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我学会了思考初中作文600字(大全13篇)

时间:2021-08-28 21:40:20

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我学会了思考初中作文600字(大全13篇)

我学会了思考初二精选

好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。以下是一些环境保护的案例和行动,让我们一起了解环保的重要性和具体的实践。

我学会了思考初中作文600字篇一

在现下这个物欲横流的社会,快节奏的生活方式导致人们很难静下心去做一件事,更别谈静心思考。想想地铁内行迹匆匆的行人,或是赶着时间补妆,或是抓紧时间打个小盹,抑或是无聊地刷起了手机,神情麻木,却很少有人能在一趟地铁的短暂时光中,捧一本书,静静地看。快节奏的生活方式,让人们难以停留,试问谁又能够在一天疲惫的工作之后,回到家,留出一点时间,静静地沉浸在一本书中,或是放空思绪,想想这个社会一些深层次的东西?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人留不出时间去思考。

若说快节奏的生活方式,导致中国人没时间思考,那么思维的僵化则导致不少中国人不愿也不会思考。

正如白岩松所说,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢?而不是如牛顿一般,去想为什么苹果会砸下来。中国人的僵性思维使他们对事件的发生只有接受心理,而不是去反问,求追溯。白岩松继续说,第二个选择就是吃了。是的,吃了。这也就可以推测出中国模式了。既然砸到了,那就吃了吧,砸了就砸了的想法。想想现在的课堂,对于老师教授的一些道理,就比如说牛顿的万有引力,我们学到的时候是不是就只是接受了,会有人问老师,为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢?很少!这也说明了中国人对一个既定的事理,只会接受而不会思考其根本。因此中国人缺乏思考能力的第二个原因便是思维的僵化和接受心理。

那也就引出一个问题了,如何才能打开我们的思维,如何去引导国人思考呢?我想大自然和书籍是解决问题的帮手。在物欲横流、高楼林立的大都市里无法思考,何不选择去一些乡村,一些宁静的地方走走看看,将心沉醉于自然之景,洗涤被笼在雾中的心灵,这样才能够聆听自然的美好,打开我们的思维;再者便是书籍,在名家作品中,我们常能够通过阅读感知作者想表达的内容,领略作者的思想,了解他们在思考什么,从而跟着产生思考。

“现今的中国很难出一个牛顿。”这话没错,但若是我们能够培养独立思考意识,也许我们人人都可能是下一个牛顿。

我学会了思考初中作文600字篇二

生活中,我们会遇到很多事,可不同的人去处理同一件事,所得到的结果却往往不同,这是为什么呢?我试着理解,可能是每个人的处事的方法与思考的方向不同吧!

在新学期有一节课,让我一直记忆犹新。那是一节语文课,上课后老师就给我们出了一道问答题,让我们每个人用心去思考并写出答案。

抬头望着电视课件,上面出现了一段话:在当今网络出现过一个热门话题,一位年老体衰的老人,在一个十字路口,因旧病复发,而晕倒在地。因地处交通要道,围观的人在5分钟内达到十几人,大家议论纷纷,可最终没人去帮助老人。

看着黑板上的大大的几个字:如果你在现场,会怎么做?我沉默的思考着,为了让自己进入状态,我深吸一口气,闭上眼睛,努力把自己代入当时的场景。

仿佛此时的我来到了那个十字路口,看着老人蹒跚的走来,突然因为心脏病突发,老人捂住胸口,僵硬的倒在了地上,脸上露出痛苦的神情,虚弱的想开口求救,可老人的嘴一闭一合却什么也说不出来。临近的路人是一对情侣,二十多岁的样子,看到老人卧倒在地,他们加紧了脚步,可来到老人身前1米处,女人想去扶老人,可男的拉住了女人。此时的我也加快脚步,想要去帮助老人。耳边传来了那对情侣的对话:“你不能扶,如果扶了,万一老人的家属赖住你怎么办?”我听后也赶忙止住脚步,心中也在急速的思考。路人相继赶来,一会儿围了一大圈,大家都在讨论该怎么帮老人,可始终没人去扶老人。我茫然的站着,耳边听到有人说:“该拦车送老人去医院,或者打120急救。”可路过的车辆避之不及,准备打120的人也犹豫怕120来了要付钱,更怕摊上大事,最后有人提议:“不行打110报警吧!”二十分钟后,警察姗姗来到,问明情况后,现场取证拍照,并登记了现场好几个人的电话后才把老人送往医院。

也许大家都有错,也许大家都没错。很简单的一件事,可就是没人敢去做,这也许就是我们当今社会的悲哀。我不得不重新思考,思考这道未解的难题......

我学会了思考初中作文600字篇三

考虑是思维的一种探索活动,考虑力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。下面就是小编整理的我学会了考虑初中。

作文。

一起来看一下吧。

今天一上课,教师告诉我们,要学会写好作文,不但要学会说话,还要学会多角度考虑。说完,就把手中的粉笔往地上一扔,打开门走到外面,随手把门关上了。

教师出去后,有的同学在悄悄议论着教师去干什么,有的跟同学玩起了拳击,有的在静静的等待教师的到来。我在想:教师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我的脑瓜子里回想。教师终于回来了,她告诉我们,其实她什么也没干,就是想让我们学会考虑,猜测教师去做什么了。

接着教师给我们讲了个真实的故事:“湖南省某市三年级的学生刘强放学回家,发现爸爸妈妈没有回家,就想出去玩一玩,在路上遇见几个小同学,于是他们决定去公园里的鳄鱼池玩,他们来到鳄鱼池,发现鳄鱼在睡大觉,刘强那树枝去弄鳄鱼,鳄鱼没有反应,只是移开去了,刘强发现鳄鱼池里有几只鳄鱼蛋,他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来的时候,俄语妈妈纵身一跃,把刘强咬入水中,那些小同学们立刻想到去找大人,当人赶来的时候刘强已经不见了。后来,警察把那些鳄鱼都杀了,把它们的肚子割开,看见了一些刘强的尸体。”

听了这件事,我就按教师教导多方面去考虑,终于得出了以下三点:第一,孩子不对,如果他不去偷鳄鱼蛋,鳄鱼也不会主动袭击人,第二是警察不对,他不能没有弄明白事情的因果,就把无辜的鳄鱼杀了,那鳄鱼也是属于正当防为,我觉得不能杀。第三是,管理人的责任,管理人应该时时刻刻看着那儿,这样可以及时制止刘强的不良行为。

我这样回答教师的问题,教师表扬了我,我真高兴。通过这节课,我学会了要认真观察,注意细节,多角度,多方面地去考虑问题。

多方面,多角度考虑问题,打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好的方法。小作者的文章有记有议,层次分明,向我们展示了这样一个道理:遇事认真观察,注意细节,多角度,多方面地去考虑问题,就会有更好的方法解决问题。可以说小作者不简单的。

不知是哪个人曾说过:“不能让老百姓有思想,他们一有思想,天下就要大乱。”这个家伙大概与那焚书抗儒的秦始皇一样,早早就意识到平民百姓的考虑对自己统治的危害吧。

可是现在不是封建社会,人人都有考虑的权力,人人都可以凭借考虑权衡利害关系,使自己的利益不受侵害。一个人经过考虑才去做某件事与鲁莽从事的后果肯定不一样。所以,我们要认识到考虑的重要性,并学会考虑。

中华民族是一个向来喜欢考虑的民族,早在五千年前,我们的祖先就在黄河边建立了自己的文明,从此以后,中国的科技与文化成果都走在世界的前头,这一切,无不归功于我们祖先的考虑。

在清朝末年,有思想的中国人意识到了清朝将亡,只有共产党才能拯救中国,于是他们经过艰苦卓越的斗争,终于建立起了新中国,从此中国的国力日益增强,恢复了往日那大国的地位。

在改革开放中,有个有思想的,叫做邓小平的人,带领着一大群有思想的中国人,制定了一系列政策、制度,确立了我国对外开放的国策,使中国的经济实力不断增强,国民生活水平不断提高,终于屹立于世界强国之林!这一切,都归功于我们前辈的考虑。

现在轮到我们了!过了20xx年,有更大的空间等着我们去拓展,中国入世的成功,神舟2号的发射,无不激励着我们的心,让我们这跨世纪的一代携起手来,学会考虑,勇于创新,善于开拓,让中国变得更新、更强、更好!

成长让我们学会了考虑,让我们开始体味人生,了解社会,增长学识,展望未来。而成长的意义绝不仅仅在此,成长让我们长大,成熟,学会了珍惜。

珍惜一本书,珍惜一句鼓励,珍惜一次磨练,珍惜一位朋友,珍惜晨曦,珍惜黄昏。

珍惜一堂课,一堂也许了无生趣的课,因为错过了就不会再有,错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言,警句;错过了给你启发,给你鼓励,给你支持的良师,益友。

珍惜每次失败的经历,失败不意味结束。失败是下次成功的开始,是指引成功的灯塔。

珍惜每位值得崇拜的偶像,记住他的歌,他的话,他的诽闻,他的大红大紫,他的隐退,他的复出,他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。

珍惜和朋友一起去看流星雨的机会,流星雨稀有,朋友珍贵,拥有这样的机会会让人倍加感动,难忘。

珍惜每位良师,他用自己的人生体验指导你的发展,他用谆谆教导规劝着你的言行,他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长,成熟,失败,挫折。遇上了是你人生的幸运,错过了是你人生的不幸。

珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他,她的最后一次分别,你再也没有机会和他,她谈天说地,逛街,淘碟,买衣,看电影,打八十分;再也没机会和他,她欣赏美女帅哥,艳羡飞驰而过的奔驰,宝马;再也没有机会和他,她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他,她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失,记忆会渐渐磨灭,那时美好的感觉却永远存留心中,让你回味一生,渴望一生。

珍惜与父母相聚的点滴时间,珍惜能够孝顺父母的宝贵机会,不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝,父母身体的每况愈下;才不会哭泣父母的体弱多病,才不会自责错过了孝顺父母的机会,才不会后悔错失了与父母相聚,共享天伦之乐的时间。而时间的错过,是永远的错过。再也不会重来的错过。

只有珍惜,才不会错过人生最华美的时刻,人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔,而流泪,而自责。

学会珍惜吧,好过老时后悔,抱憾终生。

只不过在人生路上,我更愿意坐一班慢车,在每一个值得欣赏的站点都停一下,反省自己曾经走过的弯路,规划自己以后的计划,稳稳当当地度过这一生,不留下太多的遗憾。小溪的启示不远处,一条小溪正潺潺流过,阳光洒在水面上泛起灿灿金光,与奇形怪状的石头和随波摇曳的水草形成了鲜明的对比。与深不可测的大海相比,我更喜欢着清澈见底的小溪,因为它纯洁,清澈,不加拶丝毫的污浊。做人也应当像着小溪一样,要一清二白,光明正大,如果心中的这潭水也是浑浊不堪,那么可想而知这个人是如何的了。

再摸摸藤茎闻一闻,又是一股苦臭味,真是让人难以忍耐,我往菜袋子里瞄了一眼,看见有一根苦瓜的藤上还有一对小的黄花,我心中想到:肯定又是难闻的花……突然,一阵风刮了过来,我分明闻到了一股清香,我一下子为自己的鲁莽感到惭愧:以后待人待事一定要考虑周全。道理无处不在,在车上,在溪中,在跷跷板里,在苦瓜里,只要我们注意,就一定能够发现他们。

我学会了思考初中作文600字篇四

糟糕!我刚写完一半的语文作业怎么就不见了呢?我呆呆的站在课桌旁。

于是,我回到座位上。我想起妈妈说过:“遇到问题要冷静思考,才能找出解决问题的好办法”。啊!我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条:我知道是你把我的作业拿走了,你现在还给我,我不会告诉老师,也不会怪你的。他看完后把作业还给我了,我又写了一张纸条:你是一个男子汉!他扭头对我笑了;看来他不会打我。

这个办法既没让我受到伤害,还保护了他的面子,又没有伤害同学间的友谊,同时把作业要了回来。这件事情让我学会了遇事要冷静思考的方法,我开心极了!

我学会了思考初中作文600字篇五

每当看到大哥哥大姐姐骑着自行车从我身边驶过时,我总是心生羡慕,真想有一天也能和他们一样,可以灵活自如地骑上自行车。

那是一个晴朗的周末,爸爸要带我到广场学骑自行车,我兴奋极了。

爸爸把我扶上车座,叫我用双手扶住龙头掌握平衡,然后用脚踩脚踏板。我小心地照着爸爸说的去做。可是,我刚骑上去,龙头就像喝醉了酒似的摇摆起来,一点儿也不听我指挥。我一下跌到地上,摔了个“狗啃泥”。我鼓起勇气,再次骑上车。可是没骑两步,自行车摇摇晃晃地又倒下了。就这样,我接二连三地倒在一边,腿上摔得青一块、紫一块的。我沮丧极了,像漏了气的皮球似的,无精打采地坐在了地上。

爸爸见了,摸摸我的头说:“怎么?想放弃了?”

我有气无力地点点头。

爸爸鼓励着我,说道:“有志者,事竟成!再坚持一下就会成功。爸爸相信你,你能行的。”

听了爸爸的话,我再次鼓起勇气骑起来。我双手握紧龙头,不让它左右晃动;眼睛看着前方,身体保持着平衡;双脚一上一下地踩着脚踏板,就这样,车子竟然平稳地向前驶去。

终于,经过了三天的苦练,我学会了骑自行车。我乐得一蹦三尺高,爸爸也高兴地祝贺我。

爸爸对我说,我长大了还会面对很多这样有乐趣有挑战的事。我也从学骑车这件事情中,领悟到了一个道理:做什么事都要坚持不懈,才能取得成功。

我学会了思考初中作文600字篇六

天色渐渐暗了下来,我坐在书桌前,对着一道奥数题发愁。我已经盯着它十几分钟了,草稿纸散落在桌子的各个角落,可是还是没有一点点头绪。

等妈妈回来再问她吧,我对自己说。想到这,我放下手中的笔,走向阳台。我想呼吸一下新鲜的空气,顺便清空一下大脑。这天可真冷啊!才刚入夜,街上的行人已寥寥无几,就连原本热闹的超市也变得冷冷清清的。

妈妈,怎么还没有回来啊?她那么怕冷,这么冷的天气,还在办公室加班,她的手会不会冻红了?脚会不会冻麻了……不知怎么的?脑海里就浮现出妈妈工作的身影。这么冷的天,妈妈都能坚持自己的原则,该做的事一定不落下。不行,人们都说,虎妈无弱女,我得向她学习。

加油,你能行的!我开始给自己打气。笔在草稿纸上发出沙沙沙的声音,我慢慢的想着,渐渐的有了眉目。

妈妈回来时,我已经解除这道题。看到妈妈后我忙递上自己的作业,顺便递上早已准备好的热茶和暖手宝,妈妈笑了,我也笑了,今天我学会了独立思考。

我学会了思考初中作文600字篇七

成长让我们学会了考虑,让我们开始体味人生,了解社会,增长学识,展望未来。而成长的意义绝不仅仅在此,成长让我们长大,成熟,学会了珍惜。

珍惜一本书,珍惜一句鼓励,珍惜一次磨练,珍惜一位朋友,珍惜晨曦,珍惜黄昏。

珍惜一堂课,一堂也许了无生趣的课,因为错过了就不会再有,错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言,警句;错过了给你启发,给你鼓励,给你支持的良师,益友。

珍惜每次失败的经历,失败不意味结束。失败是下次成功的开始,是指引成功的灯塔。

珍惜每位值得崇拜的偶像,记住他的歌,他的话,他的诽闻,他的大红大紫,他的隐退,他的复出,他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。

珍惜和朋友一起去看流星雨的机会,流星雨稀有,朋友珍贵,拥有这样的机会会让人倍加感动,难忘。

珍惜每位良师,他用自己的人生体验指导你的发展,他用谆谆教导规劝着你的言行,他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长,成熟,失败,挫折。遇上了是你人生的幸运,错过了是你人生的不幸。

珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他,她的最后一次分别,你再也没有机会和他,她谈天说地,逛街,淘碟,买衣,看电影,打八十分;再也没机会和他,她欣赏美女帅哥,艳羡飞驰而过的奔驰,宝马;再也没有机会和他,她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他,她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失,记忆会渐渐磨灭,那时美好的感觉却永远存留心中,让你回味一生,渴望一生。

珍惜与父母相聚的点滴时间,珍惜能够孝顺父母的宝贵机会,不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝,父母身体的每况愈下;才不会哭泣父母的体弱多病,才不会自责错过了孝顺父母的机会,才不会后悔错失了与父母相聚,共享天伦之乐的时间。而时间的错过,是永远的错过。再也不会重来的错过。

只有珍惜,才不会错过人生最华美的时刻,人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔,而流泪,而自责。

学会珍惜吧,好过老时后悔,抱憾终生。

我学会了思考初中作文600字篇八

我见到小区内的许多小朋友滑龙板,看到他们兴高采烈、自由自在地滑,我非常羡慕。我暗下决心一定要学会滑龙板!

去年暑假表哥来韶关,我让表哥教我学滑龙板。于是,表哥滑龙板语重心长地说:“学滑龙板并不难,只要有信心,把握好重心平稳就可以了。”表哥先让我用左脚溜几圈,我不一会就学会了,接着表哥又让我试试双脚站在上面。我刚把双脚踏上去,滑龙板就不听使唤起来,忽左忽右。“啪”的一声,我重重地摔在了地上,痛得我嚎啕大哭。生气地说:"我不学了!”表哥闻声赶来把我扶起,说:“做事可不能半途而废啊!”听了表哥的话我又振作起来了。表哥扶着我踩上踏板,还一边提醒我重心要稳,我调整好自己的重心了,又试了好几回,成功了!我竟然能稳稳当当地站在上面,滑出十几米远。然后表哥又教我摆动身体,换着花样滑,只见他脚左右摇摆,一会儿跳板,一会儿在楼梯上滑,好像个杂技演员,我羡慕极了!表哥好像看出了我的心思,说:“等你能滑动自如,熟练掌握要领以后也能像我一样滑出各种花样。”这时,突然表哥一松手,不好,啊,好疼呀!连续摔了好几次,终于有一次我可以连续绕好几个圈了,啊!我学会了!

学滑龙板时,虽然我摔了很多次跤,不过,我觉得挺值的,因为我学会了滑龙板的要领。真是功夫不负有心人呀!

我学会了思考初中作文600字篇九

在当今的物质社会,快节奏的生活方式让人们很难平静下来做些事情,更不用说冥想了。想想地铁里匆匆忙忙的行人,或者匆忙化妆,或者小睡一会儿,或者无聊麻木地刷手机,但是很少有人能在地铁旅行的短暂时间里拿着一本书静静地读它。快节奏的生活方式让人们很难留下来。谁能在一天劳累的工作后回家,留出一些时间,静静地沉浸在一本书里,或者清空他们的头脑去思考这个社会的深层问题?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人抽不出时间思考。

如果快节奏的生活方式让中国人没有时间思考,那么思维的僵化会让许多中国人不愿意也无法思考。

正如白所说,苹果击中了中国人。中国人的第一选择是抱怨。为什么打我?而不是思考为什么苹果会像牛顿一样倒下。中国人僵化的思维使他们只接受事件的发生,而不是提问和回顾。白接着说,第二个选择就是吃饭。是的,我做到了。这也可以推断出中国模式。既然它被打碎了,那就吃了它,打碎它的想法也被打碎了。想想当前的课堂,给老师传授一些真理,比如牛顿的引力,当我们学习刚刚被接受时,有人会问老师,为什么牛顿会想到别人意想不到的问题?很少!这也表明,中国人只会接受既定的原则,不会考虑其根源。因此,中国人缺乏思维能力的第二个原因是思维僵化和接受心理。

这引出了一个问题。我们怎样才能敞开心扉,引导我们的同胞去思考?我认为自然和书籍有助于解决这个问题。在一个物欲横流、高楼林立的大都市,你不可能思考。为什么不选择去一些村庄和一些安静的地方看一看,把你的心沉浸在自然的风景中,在雾中洗一洗你的头脑,这样你就可以聆听大自然的美丽,敞开你的心扉?此外,还有书。在著名艺术家的作品中,我们经常可以通过阅读感受到作者想表达什么,欣赏作者的思想,理解他们在想什么,然后据此思考。

"今天在中国很难制造牛顿。"这是真的,但是如果我们能培养独立思考的意识,也许我们所有人都会成为下一个牛顿。

我学会了思考初中作文600字篇十

从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会思考。

从小到大,只要不会做的`题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程……时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平。

我学会了思考初中作文600字篇十一

孔子曾说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指,如果学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博见约取,标新立异。孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。

学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考不行,只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。

这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。人非生而知之,只有不断学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习,必须博览熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成。

然而,学习本身并非目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的。为此,就必须发挥主观能动性,进行积极、认真的思考,弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工,就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是美味佳肴,也不会被身体吸取一样,非但无益,反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述,他说:“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!

要善于思考,就需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。

学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们掌握知识的必由之路。

愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之颠。

我学会了思考初中作文600字篇十二

诚信胜过金钱,金钱换不来诚信。我亲身经历过一件事,让我懂得了诚信的重要。

那是一个炎热的夜晚,我和弟弟在妈妈工作的地方正准备回家。突然,我看见地上有一张10元的纸币,捡起来一看,。原来是一张玩具假币。“咦?这“钱”与人民币这么相似,我为何不坐三轮车回家呢?找一个黑暗的地方,把‘钱’递给车夫,他一定分不清真假。”这时,妈妈说:“都这么晚了,坐车回家吧!”我犹豫了一下,说:“妈妈,我有钱,等会坐车的钱我来还。”说完,便牵着弟弟走了。

走着走着,走到了上个没有路灯的地方,这时有一辆三轮车渐渐骑近。我连忙把车喊住,把“钱”递过去说:“钱我们先还了。”他果然没分出真假,收了钱便向目的地骑去。正当我乐滋滋的时候,车子经过有路灯的地方,我无意中发现车夫原来已经满头银发,这不由让我思绪万千。

三轮车车夫骑车载人是为了什么?不就是为了养家糊口吗?如果每个人都像我这样,那车夫岂不是筋疲力尽也赚不到一分钱?唉!我怎么能这么做呢?”小朋友,到了。一个苍老的声音,将我的思绪拉了回来。我拉着弟弟下了车,心里有一种说不出的滋味。

下车后,我终于想通。趁车夫还没走之前,我快步赶上车夫,羞愧地对他说:“伯伯,我对不起您,刚才拿给您的是假钱。”伯伯听了,点点头,笑着说:“好孩子,你懂得做人要诫实守信,伯伯就不怪你了。

这次经历,我没有与诚实擦肩而过,它让我成长为一个诚实守信的人。我想,诚信会成为我一生的好朋友。

我学会了思考初中作文600字篇十三

我的奶奶是个“养花达人”,我家的小院子里被那些花装点得可美丽了!有些花是浅浅的粉色,有些花是浓艳的深紫色;有些花开两三天就谢了,有些花开一个月仍姿态万千。受奶奶的影响,我也开始了养花行动。

首先由我接手培育的花是一株风信子。我仔细地看着奶奶怎样把花种到土里去,不放过任何一个动作。当我把花种好时,小蜜蜂也在旁边飞舞,仿佛是在说:“哇,这是谁种的花呀!真香。”当看到了这一幕我内心狂喜。之后,我一有时间就会给花施肥、浇水,可是没过了几天,我的花就枯死了。我伤心极了,跑过去问奶奶:“奶奶,我给它浇了那么多水,施了那么多肥,可是它为什么还是死了呢?”奶奶说:“正是因为你施了太多肥,浇了太多水,营养太过旺盛,吸收不了所导致的!”

我觉得种花很难,想要放弃了,但在家人的鼓励下我又重新接手了两盆植物——多肉和玫瑰。还是用以前的方法,先把土挖出一个洞,再把花枝放进土里,最后用土把根茎掩埋起来就可以了。可能是因为我比较喜欢玫瑰花吧!我就随便把多肉放到了阳台上,而把玫瑰花放到房间里用心呵护。我悉心照料,一个月浇一次水,施一次肥。

虽然我养花没有一次成功的,但是我还是觉得送花培养了我的耐心。现在,我家的院子那些鲜艳的花儿,在我和奶奶的打理下,在不同的季节绽放,带给我好心情,也为我的生活添上了更多的色彩!

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