一、 学校概况
淮阳第三实验小学，是淮阳县教育局直属实验小学，始建于1992年，地处淮阳县城东区人民街。学校占地面积7.8亩，建筑面积6723平方米，绿化面积2100平方米。
学校现有教职工65人，其中专业教师61人，教学质量水平高，有中小学教育教学和管理骨干、质量工程获奖教师、特级教师、省级骨干教师等20余人。
学校设有16个教学班，教学设施齐全，有多媒体教室、语音室、美术室、音乐室、科学实验室、信息技术教室、图书馆等。学生人数达1200余人，其中少数民族学生占10%以上。
学校一直致力提高课程质量，根据学生的学习特点以及学习能力的差异，独创“走班授课”模式，旨在让每个学生得到最高认证的教育资源，找到适合自己的学习方式，发挥自己的最大潜力。目前，学校教学质量和学生综合素质均得到了较好的提高和保障，各项工作也取得了丰硕的成果。
二、 师资力量
1. 学校领导
学校的领导班子成熟稳定，经验丰富，团队合作紧密，领导层的注重带头作用是学校一道亮丽的风景线，很好地推动了学校的各项工作的开展。
2. 教师队伍
学校的教师队伍实力雄厚，年龄结构合理，年轻老师本科毕业，中年教师大多硕士毕业，教学能力和业务水平达到了较高的水平，学科骨干和年轻骨干均有较多，教师队伍硕果丰硕，学生规模的不断扩大也为教师的培养和选拔提出了更高的要求。
三、 校园文化
1. 校训
学校的办学理念是“爱国、进步、宽容、创新”，校训是“潜心自我，创新创新，实心实意，开拓创新”。学校认为发展的关键在于培养良好的学校文化，校训的提出为学生树立起正确的人生价值观和未来的追求目标。
2. 学风
学校是一个有很高水平的知识型社群，在学校，大家以学习为中心，以课本为向导，以民族精神为特点，努力发扬科学精神和创新精神，让学生们自觉地追求真、善、美的境界，潜心学习，培养自己的综合素养。
3. 论文
学校通过开展各种科技活动，提高孩子们的兴趣，增强其创新思维能力。特别是在书信、机器制模拟、作文等方面，学生们根据不同的题材表达不同的思维，获益很多。
四、 教学科研
1. 教育教研
学校以教育思想的创新为主线，将教学科研作为重要的发展目标，充分发挥教研工作对教学的指导作用，落实资产阶级伦理道德和民主权利观、科学知识在教育和课程中的重要作用，实现学校综合素质教育和学生综合素质养成的有力支持。
2. 师生互动
学校建立起“科研指导员”制度，每位教师都有自己的科研指导员或科研小组，学生们通过科研汇报会和书信、机器制模拟、作文等活动，展现自己的学习成果，向指导员反映问题、提出建议，在师生互动中交流切磋，使教学和科研相互促进，学生服务中贡献力量。
五、 班级体育与健康
1. 体育教育
该校的体育教育采取劳逸结合与科学化、个性化、全面化的立足点，充分发挥了体育教育在学生成长全面发展中的重要地位，培养学生的体能、心理素质、协作学习能力和竞技精神，学生都热爱体育课，可见该校体育教育工作的成效显著。
2. 健康教育
在健康教育中，该校秉承以人为本的教育理念，把健康教育作为学校深化文明创建的重要内容之一，注重对学生进行健康知识的常识普及、心理辅导、饮食习惯的规范、体育锻炼的指导等，为学生的健康成长提供了全面的保障和帮助。
六、 艺术教育
该校的艺术教育主要包括音乐教育、美术教育、舞蹈教育，各类考级成绩优异的学生也不在少数，校园文艺气氛浓郁，学生们在自己喜欢的领域得到了更好的发挥。
七、 社团活动
学校建立了多样化的社团活动体系，包括科技、小清新、文艺、体育、集体之秀、机器制模拟、生态与文化之旅、主持人、新闻采访、表演等，这些社团活动旨在促进学生进一步拓宽视野，增强自信心与团队意识，培养学生的创新精神和个性化发展。
八、 家长教育
作为家长教育的主体，家长会是学校和家庭合作的桥梁、纽带，学校积极组织家长课、家庭教育讲座等活动，向家长传递正能量，提高他们的育儿技巧，增强家长对孩子学习、生活、心理健康等方面的关注与支持，推动优良家风社会建设的持续发展。
九、 社会与校企合作
淮阳第三实验小学一直注重社会和企业资源的开发，与外界保持密切的联系，开展校外拓展活动、主题教育、社会实践等活动，让学生了解不同行业和企业的运营模式，开创就业思路，帮助学生明确自己的职业发展方向。
十、 教育成果
学校经过多年的努力，取得了良好的教育成果。先后获得了“国家级学校文化建设示范校”、“省一类文明示范校”、“省示范性教育局”、“省体育宝马杯文明民族校园”、“市优秀基础教育创新校”“市医学普及宣传先进单位”等多项荣誉称号，成绩斐然。
总之，淮阳第三实验小学是一所教育教学管理水平较高的现代化学校，教育资源丰富，师资力量雄厚，办学特色鲜明，学生综合素质得到了全面提升。各类教育活动在学生中度渐成为习惯，这使得学校深受学生喜爱，并俨然成为教育工作的一道亮丽风景线。
1. 学校简介
淮阳第三实验小学是一所知名的小学，位于河南省商丘市淮阳区城东街道。学校占地面积达到30000平方米，建筑面积36000平方米，是一所现代化的小学。学校设有幼儿园、小学部、初中部，现有教师180人，学生总数3000余人。学校注重课程改革、教育教学科研，积极开展各项校园文化建设，建设了完备的网络教育系统。
2. 招生范围
淮阳第三实验小学为市级优秀学校，招生范围较广。近年来，学校在校内课程和评价体系建设、学生综合素质拓展、人文素质教育等方面具有较高的水准。同时学校注重教育科研的开展，许多教师荣获国家级和省级教育科研奖项。因此，学校在淮阳区及商丘市的教育界拥有较强的影响力。除了淮阳区所属的学区，学校还向外招生，招生范围包括周边县市。
3. 招生对象
淮阳第三实验小学招生对象为入读小学教育的在校学生，在校学生家长，以及未入学的幼儿。
4. 招生时间
淮阳第三实验小学招生时间一般在每年的五月份。根据招生计划，学校将于每年的五月在校本部门口公布招生计划以及有关要求，家长和学生可在规定的时间内按照招生要求进行报名。
5. 招生要求
(1) 年龄要求
入读淮阳第三实验小学的学生应为六岁至八岁的小学学龄儿童。其中，今年六岁的儿童须在9月1日前出生，七岁的儿童须在9月1日后出生。同时，学校也可根据实际情况适量放宽入学年龄限制。
(2) 健康要求
意向入学的学生应符合河南省有关入学体检标准，家长需提供有效的入学体检报告。
(3) 学业要求
学生应为普通小学学籍学生，应参加当地的统一小学入学考试。学校将根据学生的成绩进行评分，取前N名的学生为学校的正式招生对象。
(4) 家庭要求
学校注重家庭教育和家庭生活的品质，因此，学校要求学生家庭环境卫生、生活规律有保障，同时家长应该注重家庭教育，懂得如何引导孩子合理地安排学习和生活。
6. 报名方式
学生家长可通过多种方式进行报名：
(1) 网上报名
家长可在招生官网上进行报名。报名前需先进行在线预约，确定报考时间。报名费将通过网上支付的形式网上缴纳。
(2) 现场报名
家长和学生可直接前往校内招生处进行现场报名。现场报名需要学生本人进行，父母需到场陪同办理相关手续。
(3) 邮寄报名
家长可将报名表格和相关资料邮寄至学校招生处。邮寄报名费需通过银行汇款方式缴纳。
7. 招生名额及政策
淮阳第三实验小学每年招生500名。学校在教育教学、师资队伍、学生发展等方面推出一系列优惠政策，以吸引优秀的学生入读本校。政策主要包括：
(1) 学费减免政策
学校将根据学生的家庭经济状况，为符合条件的学生给予学费减免。
(2) 名额优惠政策
在淮阳区所属学区范围内，拟录取学生父母中至少一方具有淮阳户籍或常驻，并符合教育部门下发的其他相关规定的学生，可在面试名额中获得优先考虑。
(3) 特殊类型学生录取政策
学校还将优先录取家庭经济困难、社会总体利益需求、特别贡献、特殊身体状况（含残疾人）等学生。
8. 面试流程
淮阳第三实验小学根据学生提交的已经得到审核的申请材料来决定面试名单，并通过面试来确定学生的录取名单。
(1) 面试时间
学校将根据招生计划单项设定面试时间。面试时间包括面试前面试官与家长对话、孩子需要参加的面试以及家长后期反馈和跟进的时间。
(2) 面试内容
入学面试是为了检验学生语言表达、思维状态、孩子性格和判断力等个人综合素质的评估。面试范围主要包括学生的基本信息、学习成绩和学习情况。同时，面试还包括学生的艺术能力、思维综合素质等方面的评估。
(3) 面试形式
淮阳第三实验小学的入学面试，采取多种形式，如小组讨论、面对面交流、个人演讲等，以便更全面地了解学生的各方面能力。
9. 录取流程
学校将根据学生在面试中的表现、入学考试成绩、综合素质评价等指标综合评估，择优录取。录取名单将在招生官网上公示，并通过微信公众号、短信、电话等方式通知学生家长。
10. 注意事项
(1) 招生标准是调控小学教育资源的重要措施，家长和学生要注意遵守招生标准，不得在考试、面试等方面搞违规处理。
(2) 学生和家长要提前了解招生流程，注意报名时间和方式等细节问题。
(3) 学生和家长在面试和入学考试中要保持从容自信，争取最好的成绩。同时，要注意个人形象和语言表达。
(4) 招生过程中，家长应本着公平公正的原则，接受学校招生政策，不得采取不规范的手段妨碍正常招生。如有违规行为，学校将追究法律责任。
总之，淮阳第三实验小学的招生信息是一个非常重要的话题，家长和学生应该认真理解和掌握招生政策，积极参加招生考试和面试过程，并在招生流程中遵守相关规定。同时，学校也将通过规范的招生流程确保招生的公平性和公正性，为学生提供更好的教育资源。
