早上看到一楼邻居门开了，一家人从毛坦厂搬回来住了，她儿子在那里复读一年，今年二本线超过十分，说也选不了好学校，只能上民办高校，邻居挺不容易的，俩口子都没固定职业，靠打短工维生，儿子中考成绩也一般，县城的中学分不够，录取到一所乡镇中学，俩口子就陪着儿子到乡下租房读了三年高中，去年儿子高考本科没达线，一家人就去毛坦厂复读，熬了一年，儿子终于成为一名本科生了，一家人都挺高兴的。[呲牙]#高考#
【官方回应事业单位笔试3.17分被录取：笔试成绩不设限，不要求考一百分】好家伙，不要求考一百分，但3.17分也太“高”了吧。这种不接受标准化，或者说标准化严重不足的评估体系，不是故意给腐败留下巨大的口子吗？
连州是高寒山区，冬季气温低，昼夜温差大，这段时间连州菜心长得慢，10斤装的菜心直逼8元一斤。
连州菜心节马上就要到了，各路人马纷纷站台，宣传到位，接下来估计将会一菜难求。
天气寒冷，菜农们也不容易，早上五、六点钟就冒着3、4度的气温，去菜地摘菜心，手都冻得裂开了口子。
天气越冷，菜心就越甜，连州菜心顽强的生命力，以及经过霜打后甜脆爽口的口感，在市场上十分受街坊们的青睐。
连州菜心最大的特点就是大自然生长，与阳光雨露充分接触，大棵而不老，一炒就熟，连菜叶子都是甜的，十分适合老人、小孩吃。
我前两天到菜市场上去逛了一下，发现几个菜市场都没有连州菜心。于是专门上头条的抖店搜了一下，买了10斤回来。
很快就到货了，气温不高，收到的菜心嫩绿嫩绿的十分新鲜。去丰巢柜收快递的时候刚好，碰到住在同一小区的婆婆，我分了2斤连州菜心给婆婆吃。
很快婆婆就反馈说，这个菜心又甜又软，很好吃。
中午我用腊肉炒了一碟连州菜心，上桌后看起来绿油油的，吃起来清甜无渣，菜叶子也很甜。老公也说，大冬天能吃上这么新鲜的蔬菜，确实难得。
不知道朋友们那边的菜市场有没有这种连州菜心呢。现在，把这款连州菜心在头条抖店上的购买链接分享给大家，平时喜欢吃连州菜心的朋友，点击下面购买链接就可以直接带回家了。很大一棵，两棵就能炒一碟了。
连州菜心迟菜心10斤
最近预制菜罗老板吵得沸沸扬扬的，我原先以为新政策出来后这个公司要倒闭了，没想到现在还活着呢！作为从开始撸过上千个口子的经历来看校园贷确实罪大恶极。很多学生开始被诱导消费的时候以为分期五千买个手机每个月只要还几百块就行了，实际上各种手续费套路分五千最后要还差不多一万了，最后拆东墙补西墙越欠越多，有的滚到几万或者几十万。我们成年人撸自己知道后果，很多学生没有还款能力，而且也不知道后果那么严重，以为你们是正规平台说低息就真的低息，他们不知道这些都是套路啊！
#长沙头条# 长沙教育局在志愿填报督查过程中，发现部分民办学校存在招生违规行为后下发了此通知，目前长沙民办高中实行的是80%划线招生，还有20%的是自主招生，正是这20%的口子，造成了民办高中招生的乱象，一些民办高中门口，家长成堆，都以为不用报志愿，直接交钱，谁出钱多就录取谁，民办自主招生在录取这一块，民办高中没有任何约束，想要录取谁，都是学校说了算。长期这样下去，民办高中招生只会越来越乱，要想规范民办高中招生，必须要100%的划线，让家长自主选择，按民办志愿从高分到低分录取，不能出现500分上民办高中，580分去职校现象，也不用担心民办学校招不到学生，比较目前僧多粥少，只有让民办学校提高教学质量，让家长心甘情愿出钱，自主选择民办。
若是再装一套房子，阳台一定“9装，9不装”，不是矫情，而是受够了！
1.不装直角窗，要装圆角窗
针对窗户内开的情况，直角窗真的是不安全，我真的是受够了，大家别再踩坑了。不管对大人还是对孩子而言，都特别容易误伤，最严重的是低头抬起来撞到头那种情况，分分钟就是一道口子。而且特别容易刮胳膊、刮背，稍有不慎就血淋淋的……为了安全考虑，应该要装圆角窗，虽然圆角撞击也会疼，但最起码不会划伤我们，安全系数提高高几倍。
2.不装“全开放式阳台”，要装“半开放式”阳台
肯定会有广东地区的友友说，我们这边几乎都是开放式阳台，封阳台太浪费好风景了。就我个人而言，我在湖北地区，我们这边其实是封阳台的多，而且我相信越往北方走，封阳台的越多，因为北方的空气没有那么好，而且冬天温度比较低，不封阳台每天都会有一层灰，关键到了冬天还会冻坏管道、电器。我的建议是，不管南方还是北方的朋友，都可以考虑下装“半开放式阳台”，用折叠窗代替传统封阳台，这样做的好处是，空气好的时候可以打开，变成开放式阳台，空气不好的时候可以封闭阳台，灵活性很强！
3.不装阳台推拉门，要装阳台折叠门
我知道，一般来说都是装推拉门比较多，要么就不装门。但是大家没有发现一个问题吗？推拉门在打开状态下，始终有一半是需要关闭的，影响视觉效果也影响通风效果。其实装折叠门就解决这个问题了，和前面一条是一个道理。打开的时候折叠门可以完全收纳到一个角落，让视觉效果最大化，美观，便于通风，还便于打扫卫生呢。
4.不装普通美缝剂，装环氧彩砂美缝剂
普通美缝剂的主要成分是环氧树脂，这种材料虽然也比较耐用，但是抗高温抗低温的性能比较差。夏天暴晒、冬天低温，都容易导致这种美缝剂开裂、脱落，降低使用寿命。阳台应该用环氧彩砂，虽然环氧彩砂也含有环氧树脂，但占比较低，主要材质还是石英砂含量高，所以它更稳定，耐高温暴晒，耐寒冷温差。如果要做的话，建议把环氧彩砂做成平缝工艺，没有凹陷，打扫卫生会更容易。
5.不装洗烘一体机，要装洗烘套装
洗烘一体机的烘干效果其实比较鸡肋，低于一万元以下的，基本都是冷凝式烘干，烘干时无法过滤，烘干时间长，衣服容易产生异味，而且不蓬松，容易起皱，性价比很低。而且洗烘套装的故障率也比较高。建议安装洗烘套装，洗衣机和烘干机独立叠加，基本5000-10000元以内就能买到质量很好的，而且是热泵的烘干机，烘干速度快，保护织物，杀菌效果更好，也不容易产生异味，关键还能过滤衣物上的毛发、皮屑等脏东西，非常实用。
6.不装普通晾衣架，要装升降晾衣架
普通晾衣架每次操作的时候还要用手摇，太麻烦了。关键价格也不便宜，而且安装的时候还要避开阳台顶灯。要装就装电控升降晾衣架，可以遥控控制，也可以语音控制，自动升降，用起来太省心了。这种晾衣架还是自带灯光的，直接省了安装阳台顶灯的麻烦，很棒。
7.不装阳台书房，要装客厅书房
（这条是针对小户型来说的）有些家庭需要书房，但又没有多余的房间，所以会考虑在阳台设置书房，这点我是不建议的。阳台冷热温差比较大，有时候忘了拉窗帘还会暴晒，书桌、书籍、电子设备都很容易老化损坏，而且冬冷夏热的，对电费、燃气费的损耗也很高。特别是冬天，夏天的时候，在阳台办公即便开着暖气、冷气也不舒服。如果空间真的不够，建议就直接“去客厅化”，不要沙发，改造成集用餐、办公、娱乐为一体的起居室，反而更实用。
8.不装“加粗金刚网”纱窗，摇床高透金刚网纱窗
同样是不锈钢金刚网材质，但真心不建议用加粗金刚网。我是深受其害，加粗金刚网太挡风了，装上之后，房子的通风效果直接就差了一倍。不仅如此由于工艺原因，加粗金刚网的孔洞会比较大，这也说明了很多小飞虫它都挡不住，简直装了个寂寞。应该用高透金刚网纱窗，也是不锈钢材质，比加粗金刚网纤薄一些，但是也比较结实，还能防止猫爪破呢！高透网的最大好处是不影响视觉效果，通风效果比加粗网高一倍，价格也便宜一半。
9.不装台上盆洗手池，要装定制一体全铝洗手池
阳台的洗手池空间本身就小，还要装个台上盆，不仅难打扫，还难操作，溅水后让人苦不堪言。建议装定制的一体式全铝洗手池，一体无接缝打扫更方便，台下设计更不容易溅水，即便溅水用手扒一扒就干净了。柜体也是全铝，放在阳台非常抗晒，用也不怕老化变色，除了贵一点，真的是没毛病。
今天收到女儿的录取通知书了，虽然不是985，也不是211，但是能被国家双一流高校录取，真的好开心，你们知道吗：我女儿读的文科，去年可是连二本线都差9分的学生，去年我差点让她走专科，同事兼好友的田老师把我说了一通，“现在的社会，读一个专科，她将来能做什么？快喊她去补习一年，给她做工作，努力一年，随便怎样都应读个本科嘛，你俩口子又不是供不起她读书！”她的一通话，确实点醒了我，我找到女儿说，“干脆补习一年，给自己一个机会”，女儿也答应了，后来机缘巧合下，来到了某某实验中学补习，这个学校真的很牛，管理很严，我女儿补习一年，今年高考考了554分，比去年长了89分，查到分的当晚，我兴奋得一晚上没有睡着，我真的很感谢某某实验高级中学的班主任和科任老师们，我女儿能增加这么多分，跟学校严格的管理和老师们的辛勤付出是分不开的！同时也对自己当初的决定感到庆幸！至少给了女儿一个新的起点，但愿女儿能乘风破浪，为祖国加油，为民族争光！
顶级的老师应该是这样，但问题是，这是理想状态，因为学生如果真能跟着兴趣走，就必然会变成子说的有教无类，有教无类是对学生最好的方法，也能最大程度的激活学生潜能并使人成才。
但这种教学方式立刻就出现了几个明显的BUG。比如，需要理想的老师和理想的学生(指有耐心应付孩子各种神奇问题的老师和会主动提出很多问题的学生)，现实中，老师未必有耐心什么都回答，而很多学生并不会什么都问，有些人天生就很闷，不懂也不问，谁有什么办法。
这种天生的不同立刻就引出了其它的BUG，比如教育的全面改革，是重个性还是重平等，要重视个性教育，它就自带不平等，因为教学时间是有限的，只要开始个性化教育，有一大部分没有天赋或者没有硬性条件的学生直接就出局了。当然好的一方面是，天才们全冒出来了，或者，权富阶层家的孩子直接出圈了(指的是比偷偷摸摸找补习班更有底气和更合理的针对性教育资源。)。再比如，对教学标准的考核问题，‘综合素质’需要准备一套相应的考核标准，但只要是比综合素质，就必然会生出评比标准不统一而引发的其它问题(贪腐和潜规则等问题)，就好比说，贾浅浅的爸爸说，咱家闺女虽然分儿不高，但诗写的好，大家觉得怎么样。这类良心问题出现的时候，良心到底扛不扛的住，那可就不好说了。
凭分儿上确实是泯灭了很多孩子的天性，埋没了很多天才，也造成了很多高分儿低能的现象，但它的基础逻辑是公平问题，是为了给所有孩子同样的起点(打教培的风波其实就源于对教育垄断和不公的担忧)。所以很复杂很矛盾是吧，所以才这么难解决，一旦开了不凭分儿上的口子(实际上已经小范围开了)，有不少同学不等考就提前出局了。
把这个问题一展开，大家就发现了，它其实是个自由和平等的先天矛盾折射在教育领域的投影。于是，但凡这种问题出现的时候，一般性的处理方法都是取其中而不走极端，即自由又平等，或者说即不全面自由又不全面平等。
真没啥太好的办法，真有啥好办法的话，大家也会觉得，不适合咱们的国情。但有一点我是很希望教育领域可以考虑的，就是能硬性规定学生们从小就开一些思辨课(综合素质课)，可以像自习课一样形式，但不限定教学场景，比如在操场或者在公园里时候，老师们出题目引导，鼓励学生们自由发问发言，想到什么聊什么，不考虑成果，不限定领域。但这课的成绩却放到升学考试成绩里，分数从其它课目里减分儿，出的题目专考课本之外的且不限定类型，总分数可以放在三十分左右。这三十分必然很难提上去，但又弃之有味儿，不上还不行。学生们一上这种撒欢课都爽了，老师们也换换心情，至于三十分儿能考几分儿，由它去吧，先试试再说。
我和孩爸都大学本科，孩子从小学到初中，天天四五十分、五六十分。我们俩口子说也说了，劝也劝了，教也教了，打也打了，推心置腹，循序渐进，威逼利诱，棍棒伺候，通通用过了，通通没用。我俩真的麻木了，认了。孩子以后是外卖搬砖，还是刷盘子扫卫生，都是他自己的人生，自己的生活自己趟吧。
底带娃回上海结果原来的双语学校进不去了（日常蛮难进的一个学校k-12基本上是，国际班英文占比80%，数学进度对标漂亮国，也就是说三年级还不如人家体制内一年级吧大概这样）要学籍然鹅我们没有plus他们不给办说没到时间。
anyway我们后来找了一个郊区唯一一个不要学籍就能入读的双语学校进去了。故事从这里开始了：该学校中文占比80%，考试卷子都事中文，娃们根本看不懂题目不说数学进度也跟不上。老二一开始数学考试22分满分
