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沭阳驾校科目二学时是多少 江苏驾校科目二学时

时间:2023-10-15 00:28:44

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沭阳驾校科目二学时是多少 江苏驾校科目二学时

沭阳县华冲高中“优秀”的班主任杨婷兼政教处主任7月27日那天下午我去华冲给孩子报名。 7月31日送孩子去学校军训。 8月26日,军训结束,我带孩子回家。 8月28日早上送孩返校。 8月31日早读课时,孩子迟到,当天下午被原高一(3)班主任王迎春故意且变向从强化班踢到普通班(11)班,当时,有一个孩子跟我孩子同时到11班的,仅此在不到一刻钟左右,我们家孩子发现跟他一起去11班那个同学不在11班,于是,我孩子就跑回原三班找到刚刚跟他一起去11班的那个男生,我孩子当时就问那个男同学,你怎么跑回来了?那个男生告诉我孩子,说他们家大人不同意他去学日语,我们家孩子听到他的话,接着就去办公室找班主任,可是,那个班主任坚决不同意我们家孩子回原本班级,就这样,孩子把此事放在心里,第二天晚自习第一节课间,孩子打电话告诉我,说他被班主任故意调班的事情,当时,孩子说故意这个词语的时候,我就在想,孩子为什么要说老师是故意把他调走呢?于是,我就在电话里面向孩子追问此事,孩子说,我妈,我发现我们的班主任王老师,就是有意操我的,我说不会吧!她为什么要有意这样做呢?孩子接着说,妈,因为昨天早读课我迟到的事情,被年级组领导抓到的事而导致王老师生气了!所以,昨天下午我当时发现她把我和那个同学建议去11班学日语的时候,我就感到非常奇怪,为什么那个同学就在失几分钟内回本班,王老师接受了他,而坚决不要我的事情,就在这儿,我才突然发现王老师是故意把我踢走的。接完孩子的电话以后,我立即去信跟班主任沟通,我在信息里说了,我说,我们家孩子的英语成绩也不是太差的,中考满分是120分,我孩子考了117分,你建议他学日语的事情,我们家庭条件不允许孩子出国流学的,那个班主任找出很多说辞和理由以此相逼,不让我孩子回她所在的班级里。,她说,学日语有很多很多好处,就这样,当天晚上在信息我与那个班主任以聊天的形式再向她求情,关键是孩子仍然想回原三班去!!接近两个小时的语言战术,最后还是以失败告终,必竟,班主任有权威人士! 9月1日我孩子已经在11班上课了,可是晚就寝途中,孩子下队去厕所小解的时候,被原三班班主任王迎春吆喝站住了,并拍照发在班主任群里,与我孩子一起走的,还有三16班和23班的同学好几个同学,王迎春老师,先是几个人群拍群发,接着进行第二次拍照片,只拍我孩子和另一个学生的照片,而且故意把我孩子的全身照露出来,明显是故意的操作。 9月2日早自习后,孩子再次打电话告诉我,叫我再打电话给原三班王迎春老师说情,于是,我在当天下午乘车到孩子所在学校,临上车之前我给华冲学校后勤李海李主任打电话了,想请他帮忙,(李主任系原北丁集中学校长,刚退休被该校反聘)接着,我又给王老师发了好几条信息,说明孩子还想回本班的情况,可是,王迎春老师连一个标点符号都没有回,当我到校以后,我又打电话给她,她也没有接,于是,我母子俩就一站在王迎春办公室门口等着她的归来,随着时间的推移,天已到黑了,我们母子俩一直等到5:50的时候,王老师终于出现了,这时候,我们母子俩就紧跟着王老师的脚步走进办公室里,接着,我就跟她说明来意,然后,王却毅然决然地挽拒了我孩子回本班的请求。我说王老师,孩子想回本班就让他回来吧,再说,你建议孩子到普通班去学日语的事情,你也没经过我同意,其次,我们家庭条件也不允许孩子出国留学的,我话刚说完,她接着拿话堵塞我,说日语有哪些哪些好处!目堵眼前王老师的态度,孩子很是失望和伤心,接着,孩子自己开口向王老师求情,但是,无论孩子怎么求情,那个王迎春老师,却依然孰视无睹。当时我打电话给后勤那个李海李主任,李主任在电话里告诉我,说关于我们家孩子想回本班的事情,他已经跟相关领导说好了,现在就等三班班主任同意就行了,我挂了李主任的电话的瞬间,转身又到王迎春办公桌旁边,我跟她解释到,王老师,我们孩子回本班的事情,现在就等你一句话,只要你同意就行了,领红包那边已经说好了。她接着就说,无法论哪个说好也没用!绝望之际,孩子的眼里噙满着眼泪跟我说了,妈!我们回家吧!我不念了!我望了望孩子一眼,接着说到,你不念书,回家能干什么!因为念点书,让你这样低三下四地求人!文章继叙:

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