把这些汉语词汇写成英语单词
积善人家
这是英语需要默写的词语，把这些汉字写成英语单词
在国内的直接标识中文就可以了，没有必要英文、拼音什么的，这样简结明亮，不会看花眼可乐而不为呢？再加上世界的发展只有中国与外国，现在不是我们要接轨世界而是世界要接轨中国。英文浪费了我们学子太多的时间精力，世界要与我们接轨，他们就得花点时间学习中文，难道这样有错吗？
全球吃瓜局
多地车站英文标识改拼音 却让网友争论：做法不妥VS文化自信？
coach [kəʊtʃ]
n.教练；长途公车
vt.训练；指导
vi.作指导
The coach gives each player advice.
教练给每个运动员建议
图一编码记忆
图二单词扩展
记忆原理:英文单词的汉语拼音记忆法
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把英文标示换成汉语拼音标示，很明显就是文化不自信的表现，非常不自信！
让英语及外语转变副科，让汉语传变世界各国交流文化首先，也是强国自信选择。
吃汉字长大的，只见树木不见森林。英文比中文易学，是当今国际交往的普通话！
翅膀说
二谈，为什么英语是一种落后的语言？也不独英语落后，是所有表音语言的落后。交流的目的是为了让对方知道自己的意思。表意语言，在交流的时候，可以通过文字让对方理解。但表音文字不行。表音文字实际上需要经过大脑的二次加工，将音与意联系起来，才能理解对方的意思。所以，我们会发现，英语以及其它表音文字有各种各样的性。性就是语言落后的典型代表。为什么词需要性？举个简单的例子，beauty和beautiful都可以表示美，但是一个是名词，一个是形容词。为了区分名词和形容词，需要在单词上添加不同的后缀来加以区别。有些跪族，这时候会大喊，啊，好高端啊，好准确啊。先别急着舔。这其实是一种落后的表现。（为什么落后后面再说。）先说说，为什么需要不同的后缀，来区别一个词的词性。汉语虽然也有词性，但其实只是借用表音语言的说法，来对词语进行分类。本质上来讲，词性之于汉语只是一个工具。但是，词性之于英语却不仅仅是一个工具，它是英语以及所有表音文字的表达内容的一部分。这就意味着，繁琐。繁琐是一种语言落后的标志。繁琐意味着信息密度低，繁琐意味着学习成本高，繁琐意味着出错的可能大，繁琐意味着很多很多。----------------但表音文字又不得不需要把词性融入词中。比如，在汉语中，这是美。高效简洁。但在英语中，it`s beauty.是错的。it`s beautiful.才是对的。为什么？为什么？为什么？为什么要这么繁琐？因为表音语言天生固有缺陷。它只表音不表意，为了让音与意对应，需要强烈地注重形式，否则容易理解错。乍看之下，这种注重形式会显得很严谨，但是语言从来不是停顿的。这种注重形式随着语言的发展，衍化，会变得越来越臃肿，越来越分裂。结果就是，凭什么，你beauty的形容词是beautiful，而ugly却是ugliness？因为语言的发展，他不会因为你某人自我以为的严谨而严谨。这种所谓的英语严谨，是一厢情愿的严谨。我们做一个假设自行车诞生了，骑车的人每次骑车前，都会细心地朝天空跪下磕三个响头。这个成为传统流传开来。很有仪式感吧。（就是某些人口中的严谨）后来，摩托车出现了，骑摩托车的人却不磕头了，他们自拍脑门三下。然后这个也变成传统流传开来。这是不是也很有仪式感。（某些人口中新的严谨）后来，汽车出现了，开车的人编造了一个新的仪式感，拍着胸口哇哇乱叫。后来，火箭出现了，宇航员上天先对着转动车撒泡尿，又是新的仪式感。但这些严谨是一种自发的行为，自发的行为越多，就会导致仪式上越来越臃肿。到了语言上，就成了你今天看到的英语中庞大的，繁琐无比的词性变化。又无聊，又臃肿。浪费时间，浪费精力。
把传统文化都弄死！让英语代替汉语，才是最符合精英们的思维！
白岩松评烟花爆竹禁与放
班上来了个转学生是个美女，据说是之前学校里的学霸级人物。一天老师出了个高难度数学题，问谁能回答出来时没人举手，老师就点了那个转学生。他站起来，抬抬眼镜：“用英文还是中文？”全班同学都震惊了！老师一脸惊喜地说：“那你用英文试试。”转学生：“I Don＇tKnow！”
我坐在那儿剥橘子。我问老公：“橘子你吃吗？”老公说：“甜不甜？”我说：“差不了，橘子皮上贴着蜜橘字样呢。”老公听了抬头看了我一眼，说：“咱俩认识的时候，介绍人还说你脾气好着呢。可结果呢？不能信包装。”
公司新来一个妹子特别漂亮，我打听到她家是卖包子的，还知道了店铺的位置，为了拉近关系，今天一大早我就去她家店铺买包子，居然看见了排在我前面的十几个男同事！想不到他们是这样的人！我和他们不一样，漂不漂亮无所谓，主要是我喜欢吃包子。
首先我们使用的工具各种键盘要用易懂的中文设制，别用英文代替中文，搞的很简单的东西让老百姓感觉很复杂
