现在孩子教育越来越得到家长重视了，防止输在起跑线上，在假期里有时候给孩子报很多补习班、兴趣班，担心孩子学习跟不上。
还没上小学的孩子就开始学习小学内容，总是感觉越早越好。
现在教育部规定：近日，教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》明确，对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止；
小学在招生入学中面向幼儿园组织测试等行为的，将视具体情节追究校长和有关教师的责任。
看来教孩子学习知识不是越早越好，幼儿园主要培养孩子游戏、合作、一些简单的规矩教育，并不是学习各种科学、人文知识。
教育部公布后，引起网友担心：
先和小学商量好再说吧
我侄女上的公立小学公立幼儿园，她们学校直接开设幼小衔接班，不上的话一年级就跟不上了。
中国畸形的教育形态。幼儿园上小学课程，小学上中学课程，中学上大学课程，大学回过头学基本礼仪，怎么做人。本末倒置，该是正本清源的时候到了。
外面的培训机构都这么干，否则怎么体现出优势，就是比你早一年会，显得聪明。
现在一年级开学不到一个月就要把拼音那些全部学会，不提前学小孩子一下子怎么接受得了，不从实际情况出发。
这个真的支持，只希望不要流于表面了。本来就是小学才开始学的，硬生生逼的幼儿园就开始比来比去。
女儿五岁不到，她的幼儿园的同学已经学了一年多珠心算，我就一直觉得这是不是有点太早了
儿子幼儿园中班，每天幼儿园回来要写两页数字题，背5个英语单词，一个手工作业，还有语言读作业。课业繁重。
网友们担心不无道理，由于幼儿园水平不一样，千差万别，禁止幼儿园提前教拼音等课程执行起来有难度，如果教学内容不一样，孩子小上学后就表现出不一样的水平，看来关键还是各幼儿园执行到位。
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