五年级下册语文课的第二单元，为我们选取了中国古典四大名著中的一些片段。这些课文分别来自于《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》。这些小说人物形象饱满，故事情节生动。今天为大家带来对《猴王出世》一文表现手法的分析。
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《猴王出世》一文选自《西游记》第一回：灵根育孕源流出心性修持大道生，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。全书共一百回，以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，加入了民间传说和作者奇绝的想象，以充满才思的笔触描绘了孙悟空与唐僧、八戒、沙僧西行取经、降妖伏魔的故事。是中国古典浪漫主义文学的巅峰之作。
既然是讲述唐僧取经的故事，那么唐僧本应该是无可争议的主角。然而，作者显然更加偏爱孙悟空这一形象，完全就是以这只神奇的猴子为核心来组织故事的。以至于当我们提起西游记的时候，第一反应就是孙悟空。他神通广大、本领高强，同时又向往自由、嫉恶如仇。无论是降妖除魔的孙行者，还是大闹天宫的美猴王，都完全找不到让人厌恶的理由。其中，身居花果山、自封齐天大圣前后的这段经历，尤其无拘无束、逍遥快乐。以至于有极端的评论家认为，西游记完全可以从孙悟空被压五行山的情节这里一分为二。在最初的几回当中，作者吴承恩已经通过孙悟空那一系列反抗命运和天条的举动，把人类关于自由的想象发挥到了极致。而其后经历九九八十一难，最终化身为斗战神佛，则充满了拘束和屈辱。与之前内容的氛围相比，简直有着根本的不同。但我们仍然要说，这只猴子是永远压不住也禁不住的，无论是背负着五行山，还是带上了金箍，他的每一根毫毛都依然闪烁着勇敢和自由的光辉。
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那么，这只永远追求自由、永远斗志昂扬的猴子，是从何而来，又如何成为名动天地的美猴王的呢？这就是《猴王出世》讲述的故事。由于本文主要使用了明代的口语，当中又夹杂了大量骈文的写法，所以年纪较小的读者们可能会觉得有些拗口。但没关系，读不懂的地方我们可以用猜的。那些充满韵律美感的句子有一种朗朗上口的魅力，反复诵读、磨练的久了，你就会自然领会其中的含义。这不也是一种求取真经、贯通大道的过程吗？
第一段中，写了傲来国的花果山上有一块仙石，因为吸收了天地日月的灵气，孕育出了一个石猴。作者在文中大量运用了骈赋的笔法，铺陈排比地描写了石猴无忧无虑的天性，和每日里游乐玩耍的生活场景。骈赋又称骈偶文，是中国古代的一种韵文。它的特点是字句押韵对偶，篇章铺陈排比。常用四字句、六字句，故也称“四六文”。这种韵律悠扬的写法，特别适合描摹景物，彰显一副美丽图卷上的种种细节。那花果山福地的景色是怎么个美法，我们都无缘亲眼目睹。但是通过作者那富有韵律美的文字，我们又仿佛身临其境地感受到了猿啼虎啸、鸟语花香。天生灵秀的小石猴，就在这如画的景致中自在逍遥地生活着。
二三两段，写的是群猴寻觅山涧源头、石猴勇探水帘洞的故事。在这一部分中，作者通过语言、动作等描写手段，经过群猴与石猴的对比，刻画了石猴本领高强的特点，和勇敢无私的精神品质。群猴闲来无事，相约顺着山涧而上，想要找到水流的源头。到了那瀑布前面，涧水源头近在咫尺，不免让他们心痒难耐。可又个个怯懦，只好怂恿胆大的猴子去探个究竟。涧水奔流，如滚瓜涌溅。远通山脚之下，直接大海之波。说明水流很急，探访瀑布后面源头处的情景会有很大的风险。不伤身体者即可被奉立为王，就为这次危险的探索行动立下了极高的悬赏。此刻，石猴大喊道：“我进去，我进去”，而非“我试试看”，就充分表明了他对能力的自信，体现出了他不同于群猴的勇敢气魄。这番对话中，群猴的犹豫和石猴的坚定形成了鲜明的对比，凸显出了石猴的与众不同
接下来的一连串动作描写，作者用一系列精确的动词，生动地刻画出了石猴的敏捷灵巧、无惧无畏。他闭起眼睛、蹲下身子，并不多想，就直接往瀑布里跳去。完全没有留思虑的时间，证明他的心中根本没有任何忐忑。等到进入瀑布之后，他并没有因为发现了一座福地洞天就兴奋得失去理智，而是沉着冷静地将洞府内彻底看了个明白，这才喜不自胜地跳出洞来。有了这么一个重大发现，他却没有藏私于内心，而是一出洞就邀请群猴进去安身。他的欢乐，是因为自己给全族的猴子找到了一个遮风避雨的好去处，而不是单纯想在猴群面前做一番夸耀。省得受老天之气这一句，又表明了他率性洒脱、向往自由的可爱本性。
最后一段中，猴群的杂乱无序、淘气顽劣，和石猴的领袖气质、王者风范再次形成了鲜明的对比。当猴子们听到这一喜讯后，却还个个心存疑虑。于是石猴便再次领头跳进了洞中。群猴中胆大的马上随他跳入，胆小的却还要“缠”一会，磨蹭半天。这个缠字，妙趣横生，生动地反映了那胆小的猴子，对进洞一事又喜又怕的真实心理。等到大家都进得洞来，马上就开始抢夺家什，只有那石猴与众不同地端坐在上位。他旧话重提，平静地说起了群猴刚才的承诺。这番言语有理有节、不卑不亢。至此，石猴的王者风范表露无遗，猴子们也都对他心悦诚服，在这种稳重的气氛中不由自主地恢复了秩序，共同奉他做猴群的领袖。
全文中，吴承恩以文白相间的语言、对比鲜明的笔法，为我们全面展示了石猴的天生不凡。讲述了他是怎样从猴群中脱颖而出，最终成为猴王的这一过程。从文中我们可以发现，孙悟空的种种可贵品质，是从他出生起就一直存在的。之所以这一形象能够广为中外读者喜爱，就是因为他一直保持着这种与生俱来的纯真天性。
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课文相关知识点
词语解释：
围圆：周长
既久：已久
遂有：于是有
迸裂：破裂飞溅
顽耍：通玩耍
赶闲：正好有闲
上溜头：上流头
去耶：耶语气词
拖挈：拖着带着
径：直接
冲贯：冲击贯通
欠身：弯腰
所在：地方
石碣：圆顶石碑
洞天：地上仙山
家当：家产物什
且是：很是
缠：磨蹭
拱伏无违：抱拳躬身施礼，完全顺从，毫无违逆。
序齿排班：论年纪、排次序。
滚瓜涌溅：形容水流湍急。
瞑目蹲身：闭起眼，蹲下身。
小知识：骈赋
又称骈偶文，是中国古代的一种韵文，字句押韵对偶，篇章铺陈排比。常用四字句、六字句，故也称“四六文”。
