还记得“凿壁偷光”的那个孩子匡衡吗, 后来的结局讽刺了多少人?
文/乐聊历史
我国现在教师教育来自历史上的夫子的教育。而今天小编为大家来了解当初“凿壁借光”的那个孩子。
“凿壁偷光”大家都应该知道的。出自《西凉杂技·卷二》中：匡衡，自幼喜读书，可家境贫寒，付不起他的学费，甚至买不起当时的蜡烛。而邻居家有蜡烛光，但是光照不进他的家里，于是聪明的他在墙壁凿了一个洞。让光透进来。因此他可以看书了。之后，匡衡喜读书，也乐于请教人。
匡衡之后的学问的水平高出正常人的一部分。特别是他对《诗》的理解颇受当时的经学家的推崇。刚开始的匡衡的仕途不是很好，参加了9次科举考试只中了2次丙科。只能勉强补录太原郡的文学卒史。他的学问声名在外，当时身为太子的汉元帝对其很是欣赏的。
在之后汉元帝即位，十分喜欢儒术文辞，尤其是《诗经》这一领域。在这方面匡衡是专家，元帝多次亲自听匡衡对《诗》的讲解，对匡衡的才学十分称赞。后任命匡衡为御史大夫。再到后来丞相过世又将匡衡任命与丞相，并封为乐安侯，同时辅助皇帝，管理全国政务。
在元帝的信任下，匡衡的一生是幸运的，即使在那时树立了很多眼红的群臣嫉妒，将其弹劾。而元帝还是非常信任他，不让他告老还乡。
之后，匡衡的儿子酒后杀人，被抓进去了。而匡衡的群臣想办法帮助匡昌劫狱，可不慎走漏风声。匡衡进宫请罪，而元帝对匡衡一如既往，让他穿鞋戴好帽。之后这件事情在匡衡政敌在元帝面前煽风点火。元帝看保不住他了，之后让其告老还乡。在匡衡的一生中，他所留下的精神财富足以影响后人。
俗话是人无完人，而匡衡在这一生却做到了。谁能在官职越大权力越大的情况下抵制诱惑，而匡衡却做到了这一点。如果匡衡你们对此有偏见的话，那是你们否定了他对这方面的积极意义。
我们中华文化源远流长，个人的清廉不代表后人对他的否认。因此我们应该好好了解别人的努力和成败，对后代子孙是好的。应该值得我们去学习。
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