文丨赵松珍聊育儿 （文章原创 ，版权归本人所有，欢迎妈妈们转发分享）
导语
在中国式教育理念中，有这么一个词：耳提面命。这是什么意思呢？就是你对一个人的教导，不仅会在他面前的时候说，你还会提着他的耳朵不停地说。
在中国式教育中，我们好像认为只要我们说得多，孩子就能变得好，不停地说就能促使孩子不断进步，我们称之为“敦敦教诲”或者“诲之不倦”，但是实际上就是很差劲的——唠叨罢了。
我们总是认为，我们就算是唠叨也是为了孩子好，错。事实上，这样的教育方式对孩子来说，绝对是弊大于利的。
案例分析
在中学的时候，班里有个同学得了抑郁症，虽然一开始班里的同学都不清楚她是什么情况，但是因为她的言行举止大都带有怪异的感觉，所以大家跟她相处都是小心翼翼的。
后来，她退学了，听她家附近的同学说，她的精神状况不是很好，甚至出现了自杀倾向……
后来我们才知道，本来就很敏感的她因为成绩一般就已经被她的母亲说过很多次，再加上身边有几个出色的“别人家的孩子”，她母亲的各种言论不停地冲击着她，就这样在这沉重的爱的表达下，她终于崩溃了。由此可见，超过限度的唠叨危害有多么的严重。
一、你的唠叨正在拖孩子的后腿——超限效应很可怕。
1、唠叨的爸妈，叛逆的孩子。
其实，父母过多的言语和教导只会对孩子造成反作用。假如说，孩子本来是做错了一件小事，你跟他说一说这件事他为什么做错了，这时候孩子会反省自己，感到内疚进而得到教训，这样孩子就是得到了一次小小的成长。
但是唠叨的爸妈呢，会不停的说你错了、哪里哪里不对啊、应该怎么怎么样等等，在这样的情况下，孩子还没来得及知道自己错在哪里就已经被对爸妈唠叨的反感心理给控制了，然后孩子就会对父母产生抗拒，进而成为一个叛逆的孩子。然后父母会更加唠叨，孩子就会更叛逆，陷入一个死循环。
2、你在唠叨的时候，孩子已经身心俱疲。
父母唠唠叨叨、说东道西，孩子不仅身体处于被支配的状态，心理也会产生消极影响。就比如说，孩子在解一道数学题，刚有点头绪，你来了以后说他的坐姿不端正会对视力不好啦、字写得潦草啊……
好的，你的孩子脑子里全是你的话了，题目忘记怎么解了，你又会说这么简单都不会、谁谁家的孩子怎么怎么样……你的孩子正在被你拉着后退，你的唠叨是真的威力十足。
二、你为什么会成为唠叨的父母？
1、强大的控制欲和经验论。
你说得多的原因之一——你认为自己有经验、有能力，孩子应该按照你的安排走。
2、缺乏自信、试图用言语来掩盖自己的无知。
很多时候父母唠叨，不是因为他们的智慧，而是因为他们内心的自卑和无知。这样的父母，为了在孩子面前树立高大的形象，也会说很多自以为正确的言语。事实上，适得其反。
3、沉重的爱。
中国有这样一句话：爱之深责之切。作为一个唠叨的父母，你对孩子的爱正在以不正确的方式侵蚀着孩子的身心，影响着孩子的成长，这份爱对孩子来说太过沉重了。
三、拒绝唠叨，家长要学习。
1、学会控制自己，把握适度原则。
家长教导孩子是必要的，但是教导的时候要把握好时机，并且掌握好量。控制住自己的情绪和表达，尽量让自己的言语简洁明了，让孩子既能够理解又不至于产生厌烦的心理。
2、让孩子多说一点，家长少说一点。
在遇到问题的时候，家长要让孩子能够表达自己的感受和做出行动的原因，这样才能了解孩子的想法；家长只需要对孩子的想法进行分析和引导，不要将自己的想法强硬的灌输给孩子。要记住，在家庭教育中，孩子才是主体，父母只是引导者。
总结
父母唠叨，虽然出发点是好的，但是对目的的达成只会起反作用。因此，要想真正为孩子提供好的帮助，必须适当的“闭嘴”，让孩子多说一点，家长要时刻控制自己，坚持适度原则。要认识到，我们的爱不是靠言语来表达和维持的，在家庭教育中，有时无声胜有声。
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