高考成绩揭晓,蚌埠市固镇一中高三(2)班任超凡以692分(语文120,数学136,英语144,理综292)的好成绩摘得县理科第一名,全市第三名,获得北京大学筑梦计划降30分的录取资格,被北京大学预录取。
回顾高中三年,任超凡坦言自己的成绩并非很稳定,起起伏伏之间,他关注更多是如何在一次次的考试历练中获得提升与成长,并在高考这场“长线战争”中实现最后的胜利。“备考就是一个不断发现自己知识缺陷、思维漏洞,并想办法弥补它们的过程。”
“广撒网”不如“精打槽”
任超凡一直都是老师们眼中的好学生,主观能动性强。日常学习中,他喜欢钻研。“很多同学学习时不聚焦,大面积撒网,或许短时间内会记住一些知识,但是时间一长就会忘记,记得并不扎实。“
在他看来,这种“广撒网”式的学习最终浪费的是个人的时间和精力,学习要关注知识背后的逻辑和本质,这对理科来说尤为重要,深入一个知识点,主动思考,把它吃透、研究透,纳入到自己的知识体系中,这样在碰到问题的时候,才能融会贯通,游刃有余。
认清考试价值,提升应试能力
高三的考试十分频繁,蚌埠市固镇一中每周要考试三次,任超凡希望大家都能认识到考试的价值。他说考试能考出三个部分:知识水平,应试技巧,考试状态。把成绩当作一条波,知识水平决定了这条波的基准,应试技巧决定了波峰有多高,考试状态决定了你是处于波峰还是波谷。
每次考试后,相较于成绩本身,任超凡都会下意识在这三个方面去反思,总结自己学习上的短板、应试技巧上的不足以及如何调整出最佳的考试状态。“目光要放长远,不计较眼前的得失,但也一定要利用好平日的这些考试,为最后的高考积蓄力量。”
善假于物,方能致千里
“君子生非异也,善假于物也。”任超凡对此深有感触,一个小小公式的推导都要借助以往的知识体系以及现有的资料,学习就要在自己深入研究的基础上,积极借助外力,像老师的点拨传授,同学的经验分享,这其中还包括自己的错题笔记。
为了提高整理错题的效率,在高三阶段,他用个性化学习手册及时收集错题,并根据推荐的拓展题,进行巩固提升训练。“以前自己整理错题,要把它们剪下来,贴到本子上,再找相关题目,这是个非常庞大的工程,费时费力。”任超凡说,个性化学习手册解决了这个难题,系统自动整理以往错题,智能推荐,提高了效率,帮助自己温故知新,减少再犯错的概率。
“善于借势、借力、借智,往往比一个人独自努力要强得多。”一直以来,他都反对死读书,而是希望通过合理的作息习惯、正确的学习方法来实现学习效率的提升。
除此之外,任超凡也希望大家培养更多的兴趣爱好来充实自己,平常的他酷爱阅读,也喜欢打球、长跑,在他看来,生活的丰富多彩,才是学习最持久的动力。
每个学霸都有自己的学习技巧,未必一样,但都有一个共同之处,就是善于总结思考,往往能做到举一反三,这才是学生应该去学习的地方,学习探索出属于自己的学霸之路,也期待蚌埠出现更多的学霸!
来源:蚌埠市教育局