⑤国内多家公司推出了10余位虚拟偶像（“画”出来的人物）。业内确定虚拟偶像洛天依已经盈利，她的魅力也得到了青少年认可。
⑥父亲辛苦打工卖面条，12岁少年小赵沉迷快手直播，半个月狂刷支付宝3万余元打赏主播。
偶像能引领我们走向光明，让我们前进的脚步更有力量。优质的偶像崇拜能激励青年积极有为，能给人以积极的引领作用。但错误的偶像崇拜，能让我们失去自我，陷入泥淖，坠入深渊。请同学们贴合以上六则材料，写一篇文章，要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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02
名师解题 读懂材料
“理性思维 全面分析”
材料①③⑤说明青少年的思想能被积极范例激励，崇拜偶像也能给人以力量。明星们利用自己的影响传递正能量，在大是大非面前能发挥引领民众的积极作用。国内推出的虚拟偶像已盈利并获青少年认可，其美妙、希望与祝福的象征能给人类送来正能量。以上都是正面角度。
材料②④⑥表现“盲从偶像”会给青少年的思想带来危害。中学生存在模仿日韩明星发型、服饰等肤浅的“追星”行为，甚至不辨是非，沉迷直播，引发过度消费现象等反面角度。
综合以上，可看出偶像崇拜有利也有弊；青少年“追星”较普遍，多受流行文化、网络的影响，有且“追星”行为表现得有些肤浅、失度。这是新材料作文，提供了六则材料。要综合把握材料，不能只选取一则材料的局部立意，要分析六则材料之后，找准一个角度，提炼一个主题，深入思考。
03
审题立意——指导写作
立意一：理智追星，把握分寸。
偶像崇拜，要辩证看待、理性选择，既要让偶像发挥积极作用，又要谨防被其误导。对于身上有正能量的偶像，要敢于崇拜，因为他们能够给自己带来积极的力量，引领自己的发展，有助于自己的成长和成功；对于身上有负能量的所谓“偶像”，要擦亮眼睛，辩证分析，主动远离，谨防被其沾染和误导，否则极有可能陷入迷途，影响自己的事业和人生。
立意二：沉淀自我，不能因为“追星”太久就忘了自己出发，生活的主角始终是自己。
追星其实是一种正常现象，它不该被压制，但也不应该放任自由。要让偶像的成功因素激励自己，调整自己，充实自己的精神生活；而不能沉醉于“追星”而影响了正常的学习生活，绝对化地看待偶像以至于出现盲目的追随或迷信。无论是歌星影星、政治领袖、体育明星、英雄模范、科学家、艺术家，都可以成为你的偶像，让你获取一点点的温暖、弥补无法回去的缺憾、释放现实枷锁下的空间。
立意三：追真正值得追的“星”：站在时代逆光面的负重前行的人们。
我们可以选择恰当的角度。可以写不同偶像的闪光点及自己从他们身上汲取了怎样的精神养料，进而成为有理想、有作为的人；也可以写新时代、新思想，张扬个性，做自己的偶像；还可以写别的思考，只要密切联系材料的内涵来写出自己的观点即可。选材也是自由的。可以举例，有侧重地写自己感兴趣的人物，挖掘其精神内涵、社会意义等，自由表达自己的所思所想。也可以展开议论，阐述时代变迁和偶像标准变化的关系，也可以挖掘偶像身上的精神财富，还可以分析偶像崇拜给自己带来的正面影响及社会意义。比如，偶像取得成功的原因，我们从偶像身上学到了什么，以及偶像对社会的引领作用。
04
示范标题——开拓思路
1、《我们的征途是星辰大海》
2、《底下人与台上客》
3、《追光者》
4、《追星之炬因谁而燃》
5、《乐于“追星”但不要妄想“摘星”》
6、《莫追流星，仰望恒星》
7、《 启明星·扫把星》 （本文末尾，附满分范文+名师阅卷评点）
8、《你应是自己的光》
9、《始于崇拜，止于分寸》
10、《理智追星，做更好的自己》
11、《存“我”真信仰，追“星”不迷航》
12、《应与“星”同亮》
13、《何必仰慕月亮，你也可以是星光》
05
时事热点——链接现实
时事热点一：
《创造营》终于定档！#5月2日起每周六周日晚上八点。《创造营》和《青春有你2》同为女团选秀节目，如今即将“同台竞演”，谁家能够略胜一筹呢？
时事热点二：
近期娱乐圈谎言大全PGone：这我嫂子。 陈奕辰：暂停恋爱关系。刘阳：我爱上了这片森林。纪凌尘：你喜欢大海，我爱过你。屈楚萧：别挡好姑娘姻缘。罗志祥:两个人在一起最重要的就是互相信任。
时事热点三：
【芒果TV#朋友请听好#·微直播】何炅谈追星的正确心态，小站聊起了“追星”的话题，何站长@何炅 说喜欢、欣赏一个人是特别美好的事情，但不支持盲目追星。他认为应该要理智追星、要用正确态度追星；偶像要靠自己努力去变得更好从而让粉丝更喜欢他，同时他也呼吁粉丝多为自己做一些事情，“你的偶像再了不起，全世界最可爱的人还是你自己”毕竟“他是一颗星，但你是自己的太阳”
时事热点四：
昆明小学开学第一课迎来新偶像，4月26日，云南昆明龙翔小学546名学生开学第一课主题是“时代英雄谱，点亮新偶像”，学生们都带着自己手绘的英雄画像。五年级学生李泽铱说自己用一周画了钟南山爷爷的画像，称他为偶像，想把这幅画送给他。四年级班主任王老师介绍说同学们用自己的方式表达着自己的心声，传递着他们的精神。
06
名言佳句——联想生智
1、假如真的想当明星，就必须问问自己到底有多大的勇气，到底心理有多大的承受力，到底有多大的吃苦精神。——郭达
2、歌星之所以存在，是现代唱片业的产物，和影视明星是电影业、电视业的产物完全一样。——金兆钧
3、闪光的东西不一定都是金子。——列宁
4、我崇尚一切德高望重的名人，但我从不拜倒在他们脚下，我渴望用科学来否定他们的某些谬误。——爱迪生
5、每个人都应该走自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受旧时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。——歌德
6、有些偶像穿戴和装饰看起来很华丽，但是可惜，他们是没有心的。——涅克拉索夫
7、爱所有的名人吧，他们教给了你们理论，教给了你们科学，他们把世界交给了你们。——罗丹
8、高尚的人物所受的折磨与他们的崇拜者想像的完全不同。——卢梭
9、极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。——蒙田
10、野蛮人崇拜木石的偶像，文明的人崇拜血肉的偶像。——萧伯纳
11、生活促使我们各自要企求一个能够足以信赖的、生活上的向导。——萧伯纳
07
满分范文——名师评点
《启明星·扫把星》
（雅礼中学 高三学生）
20世纪60年代，雷锋以舍己为人成为人们心中的偶像；70年代，陈景润以科技报国成为时代楷模；80年代，中国女排以拼搏精神成为时代榜样；90年代，比尔·盖茨以创新精神成为一代偶像……到了21世纪，我不禁想问：当今的时代偶像是谁？他又何以成为偶像？偶像崇拜本身没有利弊，关键在于我们如何对待它。莫将你人生中的“启明星”误作为“扫把星”。 （引出“偶像”，观点鲜明，重点突出。）
法捷耶夫曾说：“青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈发出强烈的光辉。”青春年少时，思想、价值观还未完全成熟，如果这时有一个较为成功的人，成为自己心里的偶像，这对我们的言行举止，甚至是思维方式，都会起到很大的引导作用。他可以是明星、可以是科学家、可以是亲人，甚至可以是优秀的同班同学，偶像的力量不在于他的受众量有多广，也不在于他的颜值有多高，在他身上看到了何种特质，因为他，你做出来何种行动，获得了怎样的结果，达到了如何的改变。若优质偶像成为你前进道路上的启明星，你将受益终生。（用名言带入段落，引出下文解读偶像的意义，提出主观选择的重要性）
偶像于我们，是一个遥远的人，他从来都不让你失望，他是你的勇气和力量，他永远是年轻的，美好的，光芒万丈的，他永远在那里，好像信仰一样。甚至在我们执拗时，偶像的话比别人更容易沁入我们内心，让我们的心变得柔软而通透。偶尔感到疲倦，却看到偶像为了梦想不懈努力，我们也将在追梦路上永不停息，仿佛这样就离他更近了一步。我们最初的目的可能是为了更靠近偶像，不论目的最终有没有达成，但努力付出的一切，都会结结实实的回馈到我们身上。可以看出，偶像的确足以成为人生路上指引我们走向成功的明灯。
而偶像的力量不仅在个人，也在社会。疫情期间诸多明星呼吁“少出门、戴口罩、勤洗手”何炅教大家下厨，李现不断推荐剧目，周锐不但和粉丝互动讲解数学题，还专门开了直播解析题目……在如今社会，偶像们凭着自己的社会影响力，做了很多的正引导，传播了许多正能量，更让向善之行在社会上蔚然成风，这的确令我们称赞。 （举出例子，补充上段描写偶像所能带给我们的积极作用。充实文章内容）
但如果将“偶像”的作用放错了位置呢？闻一多先生曾表示盲目听从、相信一切的人一定是蠢物。正是处于青春期，心理不成熟，阅历浅，感情容易冲动，甚至做出一些不冷静的事来。近年来，“日韩潮流”盛行，不少青少年耗费大量时间与金钱竞相模仿日韩明星的发型、服饰，更有12岁少年小赵痛花父亲的血汗钱只为打赏直播。这些都是愚蠢至极的行为，他们不仅虚度了自己的青春年华，更拖累家人来为自己的行为买单。偶像本该是助我们成功的“垫脚石”，他们却将其当成阻碍自己的绊脚石。（举反例，论述青春期心智不成熟，盲目追星而可能造成的消极结果。）
如此看来，偶像利弊与否实为我们主观掌控，我们需要具备一双明辨是非的慧眼。不容置疑，带有满满正能量的偶像占大多数，但也不乏一些恶劣反动的“丑角”兴风作浪。这时我们应擦亮双眼，将真正的值得我们学习的偶像作为人生中的“启明星”，切不可中了“扫把星”的陷阱。
早段时间香港颇不宁静，黄之锋、罗冠聪之流逆势而行，为每一个有正义感的中国人所不齿。中国自古不乏埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人，他们才是中华民族的巨像。不管历史之河如何淘漉，巨像将永不坍塌，一直照亮我们的民族之魂。在座的各位，我们应端正态度，将偶像摆正位置。“择其善者而从之，其不善者而改之”，相信你能成为和偶像一样优秀的人。 （结合时事与传统，用偶像利弊的正反双方作比较，回归观点：偶像利弊与否实为我们主观掌控）
名师
阅卷评点
文章思想深刻，见解新颖独到。用了大量新颖的例子，既贴合娱乐和时政的时事热点，又能使论述层层深入。段落之间较好的使用过渡句，起承转合 行文顺畅，末段“ 中国自古不乏埋头苦干的人”与首段各个时代的英雄偶像相呼应， 思路清晰严谨。语言准确，干净利落，逻辑性强。最后紧扣主旨的同时，老师建议还可以再做一个末尾的升华：偶像是一颗星，但你是自己的太阳。
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