许多父母在现实生活中，经常会出现这样的情况：
叫孩子去做作业，孩子却像没听见一样坐在电视机前看电视；让孩子赶紧起床，叫了三四遍再去看还是赖在床上；和孩子出门逛超市，想让孩子搭把手，孩子却像没听见一样站在一旁看自己喜欢的东西。
当父母们和孩子的沟通变成以上这种状况时，父母的话语在孩子这里得不到任何回应，这时候父母就应该开始反思了，到底是不是自己的沟通方式出了问题。
什么样的表达方式会让孩子无视？
1. 无法进行客观陈述
什么是客观陈述？我们先来举一个例子。
玲玲小的时候，有一段时间非常喜欢看电视，但我一天只允许她看一个小时。
当时每次一到点了，我只是喊她："快关掉电视！"玲玲听到这话，经常还是会继续看下去。
但是后来为了改变这一现状，我换了一种方式跟玲玲沟通。
每次玲玲在看电视的时候，我就会在一旁不停地跟她说："现在已经看了40分钟了，还有20分钟就得关掉电视了。""现在已经看了一个小时了，电视时间已经结束了。"
不知为何，反而是在这样不带有任何命令语气的陈述方式，玲玲倒是自己会按时关掉电视了。
后来我才明白，这是客观陈述与情绪化表达在沟通上的不同作用。
我每次用情绪化的语气跟玲玲沟通的时候，玲玲心里其实并没有对事件的一个具体概念，会想着能拖就拖。并且因为抵触我的情绪化，玲玲还会用无声的语音进行反抗。
但是后来当我将具体的时间摆在玲玲面前时，玲玲就有了时间概念。她能清楚意识到，如果自己超出这个时间范围，那么就是自己的错误了，自己会理亏，甚至有可能失去下一次看电视的权利。
印度哲学家克里希那穆提曾经说过："不带评论的观察是人类智力的最高形式。"
因此当和孩子沟通的时候，只有陈述出自己的观察也就是客观事实，才能够让他们更为信服，产生较少的抵抗情绪。
2. 习惯性责备
许多父母在教育孩子的时候，总是会习惯性使用责备的语气。
印度思想家甘地就曾经说过：虽然当时我准备接受任何严厉的处罚，但如果父亲真的责备我，可能会引起我的反感，而无益于我德性的进长。
首先，当你责骂孩子的时候，会更地将自己的情绪融入到话语中，而不是理性客观的表达。这会让孩子觉得你是在"无理取闹"，从而并不认为自己是错的。
其次，责骂的语言更多带有贬义的含义，但是没有任何一个人愿意从他人口中听到关于自己的负面评价。这样的负面评价会给孩子带来负面情绪，导致他们无法认真听进父母的话。
3. 频繁催促
在心理学上有一个说法，当人们频繁受到某样刺激之后，就会对该事物产生反感。这一说法也被称为超限效应。
马克吐温有一个故事就是典型的例子。当时马克吐温本来打算在一个牧师的演讲会上捐献一些钱财，但是当时牧师讲了一会儿后，马克吐温开始感到不耐烦，于是打算钱少捐一些；牧师又讲了一会儿，感到厌烦的马克吐温便开始不想捐钱了；最后直到牧师讲完以后，生气的马克吐温还从牧师那里偷了几块钱。
父母与孩子的沟通也同样适用这一原理。当父母每天在孩子耳边不断念叨"快去写作业"、"快点起床"、"赶紧吃饭"，孩子在接受到这些无法给予他们正面影响的话语时，定然会产生麻木感，从而开始变得反感。
那么父母应该用什么方法，才能够和孩子进行有效的沟通？
1. 提出自己的需求
父母们可以回忆一下，当和孩子发生矛盾的时候，是不是每次都是在责怪孩子犯了什么错，而不是从自身需要的角度来考虑问题。
当你训斥孩子："你怎么就这么不听话"的时候，其实你心理是渴望孩子能够听话懂事一点的。
但是通过批评的方式对孩子进行表达，是导致孩子无法好好听话的原因之一。
如果你在这时候能够放低自己的姿态，提出自己的需求，对孩子说"你要是听话一点就好了"，其实更有可能能够得到孩子的积极回应。
2. 学会感受情绪
父母要学会提出请求看似容易，实则不然。在此之前，父母得先学会感受自己的情绪。
什么是感受情绪？就是当你冒出一些想法的时候，你得能够从能够将你想法中的情绪提取出来。
譬如，当孩子调皮的时候，你冒出"我想打他"的想法，这时候"我很生气"就是情绪；当你觉得"这孩子太不体恤人"的时候，"我很伤心"就是情绪。
只有当父母能够完整将自己的想法转化成情绪，才能够建立起自己的与情绪有关的词汇表，才可以更清楚地表达自己，提出自己的需求，从而进行更加有效的沟通。
3. 对孩子使用非语言信号
当和孩子沟通的时候，不妨恰当使用一些非语言信号，或许能够给孩子不一样的体验与感受。
非语言信号，就是指除了口头语言之外的表达，譬如手势、眼神等等。其实非语言信号很多时候更能够引起孩子的注意，并且还会强化表达者的情绪。
当孩子在看电视的时候，如果叫停无效，父母可以尝试着站在电视机旁，面容严肃地看着孩子。这时候孩子能够通过面部表情感受到父母的愤怒情绪，这会对他们更有威慑力。除此之外，当需要安静的时候，父母也可以用手指放在嘴巴前面做一个"嘘"的手势，孩子也能够迅速会意，从而安静下来。
和孩子的沟通无效时，父母应该更多反思自己的表达方式。只有使用了正确的沟通方法，才能与孩子进行更加高效的沟通。
