[单元测试]第一章 机械运动 基础评价卷

（考查内容：第一章：时间：45分钟 分值：55分＋附加题15分＝70分）

一、填空题（每空1分，共12分）

1．物理学里把_______的变化叫机械运动，同一个物体是运动还是静止的取决于所选的______，这就是运动和静止的相对性。

2．如图1-1-1所示，马路上站岗的交通警察相对于岗亭是 ________（选填“运动”或“静止”，下同）的，相对于行驶的汽车是__________的。

图1-1-1

3．小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时，特意从三个不同角度进行读数，如图1-1-2所示，他发现三种读数结果并不一样。其中正确的读数方法是图中的_______（填“甲”、“乙”或“丙”，该铅笔的长度为________cm。

图1-1-2

4．如图1-1-3是甲、乙两个物体的频闪照片，从图可知，甲物体做_________运动，乙物体做________运动。

图1-1-3

5．小明想知道自己坐的车的车速，但离司机位置太远看不到车的速度表，又没有戴手表，突然他看到公路旁有“0m”、“50m”、“100m”的标示牌，他想起前几天在学校体检测过自己的脉搏大约一分钟60次，那他两次脉搏时间间隔是______s。当车从“0m”的标示牌走到“100m”的标示牌，小明测出其脉搏跳了5次，估计的车速是_______m/s。

6．甲、乙两位同学测同一支钢笔的长度，记录的测量结果分别是12.82cm和12.8cm。如果这两位同学在测量时都没有出现错误，则他们测量结果不同的原因是_________；如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则________同学的结果是错误。

二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填入题后的括号中。

7．下列各种现象中，不属于机械运动的是

A．飞机在天空中飞行

B．月球绕地球公转

C．树上苹果由绿变红

D．河水在河中流

8．下列关于机械运动的说法中，正确的是

A．宇宙间一切物体都是运动的

B．只有静止的物体才能被选作参照物

C．运动快慢不变的物体，一定在做匀速直线运动

D．对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况一定不同

9．在学生参加的100米测试中，关于比较其运动快慢有如下说法：①观众用“相同时间比路程”的方法比较学生运动快慢；②终点裁判员是用“相同路程比时间”的方法比较学生运动快慢；③物理学中是采用观众的方法比较学生运动快慢；④物理学中是采用终点裁判员的方法比较学生运动快慢。其中正确的是

A．①②③ B．①②④

C．①④ D．②④

10．如图1-1-4所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是

图1-1-4

A．小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物

B．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物

C．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物

D．小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的

11．火车的速度为72km/h，汽车的速度为18m/s，则

A．火车的速度大

B．汽车的速度

C．两者的速度一样大

D．无法确定

12．下面关于误差的说法错误的是

A．测量值和真实值之间的差异，叫误差

B．误差可以减少，但不能避免

C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小

D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差

13．从匀速直线运动的速度公式v＝s/t可知（ ）

A．速度与路程成正比

B．速度与时间成反比

C．速度与路程或时间无关

D．速度与路程成正比，与时间成反比

14．一个物体平均在1分钟内走了66米，则该物体是

A．步行的人

B．高速公路上行驶的小汽车

C．蚂蚁

D．普通列车

三、作图题（每小题2分，共4分）

15．观察你的刻度尺的分度值是________。用你的刻度尺在下面空白处画出一条5.55cm的线段。

16．如图1-1-5所示是一个家庭用的石英钟的表面图，请你在图中用线段标出时间为10：15时时针和分针所在的位置。

图1-1-5

四、实验探究题（第17题6分，第18题9分，共15分）

17．在测平均速度的实验中（如图1-1-6），

图1-1-6

（1）斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量__________。

（2）若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是_________。实验中，小车通过上半程的平均速度_______ （填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。

18．在校运动会召开之前，八年级（1）班的同学在运动场上进行训练，小明准备报400m，有的人认为小明同学是越跑越慢，而小明说自己是越跑越快。最后大家决定测试一下。以下是测得的数据记录：

（1）需要的仪器：______________________。

（2）请你用简短的语言写出测量的方法：

（3）由以上数据分析可得，小明同学作的是匀速运动，还是变速运动？_________，具体结论是_____________________。

（4）最后100m的平均速度是________m/s；全程的平均速度是__________m/s。（保留2位小数）

五、综合应用题（共8分）

19．一辆汽车在如图1-1-7所示的沪宁高速公路上行驶。

图1-1-7

（1）图中交通标志牌上数字的含义是什么?

（2）电脑收费卡显示，该车9∶00从苏州进入高速公路，9∶40到达上海，驶出高速公路，苏州到上海的路程为84km．如果你是值勤交警，是否要对该车司机作出超速处罚？你的依据是什么？

附加题（第20题2分，第21题4分，第22题9分，共15分）

20．意大利的600多年来“斜而不倒”。300多年前物理学家伽利略在塔上做了著名的自由落体实验，使其更加充满了神奇的魅力，吸引着世界各地游客纷至沓来。究竟有多高呢？如图1-1-8为的正面照片，请你仔细观察图片，利用图片所提供的信息，推断测算出实际高度约为______ m，你推断的理由是 ____________________。

图1-1-8

21．测量细铜丝的直径时常采用如图1-1-9所示的“测多算少”的方法，那么图中紧密排绕的铜丝的总长为 cm；若这些紧密排绕的铜丝一共有20圈，则铜丝的直径为_______μm；如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中，没有紧密排列，则测出的细铜丝的直径将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；在实际测量时，我们还常常要进行多次测量，再把几次测量结果求平均值是为了__________（选填“避免”或“减小”）误差。

图1-1-9

22．刘老师要去参加一个会议，他坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以__________为参照物的。

（1）中途他看到两个学生在上学，发出了如图1-1-10所示的对话。你认为谁说得对？为什么？

图1-1-10

（2）现在出租车都统一使用车载计价器打印发票，如图1-1-11所示是刘老师下车后向司机要的一张乘车发票，该车在这段时间内的平均速度为多少米/秒？