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「单元测试」第九章 压强 基础评价卷

时间:2022-04-27 10:58:23

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「单元测试」第九章 压强 基础评价卷

第九章 压强

基础评价卷

(考查内容:第三章 时间:45分钟 分值:55分 附加题15分)

注意:本试卷g取10N/kg。

一、填空题(每空1分,共12分)

1.马德堡半球实验实验证明了______。最早测出大气压大小的著名实验是______实验。

2.无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O(图1)处受到水的压强越______。紧急情况下,应挥动逃生锤的______(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离。

图1

3.一个盛水的平底茶杯,质量为450g,底面积为50cm↑2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为______N,杯子对桌面的压强为______Pa。

4.如图2所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头的水流,小纸条将偏向水流,这一现象说明流体流速大的位置压强______,这一原理在技术上的一个应用实例是______。

图2

5.某次龙卷风发生时,屋外大气压急剧降到90×10↑3Pa;当时门窗紧闭,可以认为屋内大气压是1个标准大气压=_____________Pa。若室内屋顶的面积100m↑2,这时屋顶所受到的内外压力差可达____________,足以将屋顶掀翻。

6.细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图3中甲衣架上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣架能增大与衣服的______,从而减小了对衣服的______。

图3

二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填入题后的括号内。

7.如图4表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图5中的哪几种情形

图4 图5

A.甲与乙B. 乙与丙

C. 甲与丙 D. 以上都不对

8.利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度,打了几个对称且相同的小孔,当瓶里装满着色的水后出现如图6所示的情景。表明在液体内部

图6

A.只在水平方向有压强

B.压强随着深度的增加而减小

C.同一深度朝不同方向压强大小相等

D.压强的大小与液体的密度有关

9.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )

A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的

B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C.茶杯对桌面的压力就是重力

D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

10.下列事例中不是利用大气压的是

A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服

B.用胶头滴管吸取药液

C.茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出来

D.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎中

11.近日,我市各界纷纷组织“关爱留守儿童 发放爱心背包”活动,爱心背包的背包带(图7)设计的又宽又软的目的是( )

图7

A.增大压强

B.减小压强

C.增大压力

D.减小压力

12.图8的四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是( )

图8

13.下列器具中不属于连通器的是( )

A.量杯 C.锅炉水位计 B.茶壶 D.乳牛自动喂水器

14.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图9所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是( )

图9

A.水的密度

B.水的深度

C.水的体积

D.水的重力

三、作图题(每小题2分,共4分)

15.如图10甲所示。在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气过程中,乒乓球将悬浮在漏斗里。请在图0乙中画出此时乒乓球受到的重力和支持力的示意图。

图10

16.静止放在斜面上的连通器,装入同种液体并且不流动时,A管中的液面如图11所示,请画出B管中液面的情况。

图11

四、实验探究题(第17题6分,第18题10分,共16分)

17.如图12所示,将蒙有橡皮膜的容器投入水中。

图12

(1)橡皮膜的作用是______。

(2)根据观察到的现象,可以得出“关于液体内部的压强”的结论是:

①______;

②______。

18.图13是用海绵和砖研究“压力的作用效果与哪些因素有关”时的实验示意图。

图13

(1)实验中海绵的作用是______,使用海绵的好处是______。

(2)比较(a)、(b)两次实验得出的结论是______。

(3)比较(b)、(c)两次实验,你能正确的结论吗?______。原因是______。

五、综合应用题(共7分)

19.彤彤感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”。粗心的彤彤将口服液盒内特制吸管弄丢,只好拿来一根较细的饮料吸管插入带有橡皮盖的瓶中,结果却怎么也“吸”不上药液。后来,她发现这两种吸管的形状不一样:饮料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,两种吸管的截面形状如图12所示。请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。

图14

附加题(20题2分,21题4分,22题9分,共15分)

20.小文有一辆喷气海豚玩具小车(如图15所示),顶部喷出的气流可以把小球顶起一定高度,小车移动,小球也会跟着移动,并且不会轻易从气流旁侧跌落。请你猜想小球不会轻易从气流旁侧跌落的原因与________有关,请对你的猜想进行合理的解释:_______________。

图15

21.如图16所示,在“用吸盘测量大气压”的实验中,能够测出的物理量是______ 、______,根据______就可粗略算出大气压强大气压强的值。

图16

小明用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力,然后计算大气压强。若大气压强为1.01×10↑5Pa,小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是______。

22.小华的妈妈买了一箱牛奶,其包装上的部分图示如图17所示。爱动脑筋的小华仔细观察了包装箱,测出了包装箱平放时的底面积为0.07m↑2。小华还对包装箱上的标志产生了浓厚的兴趣,经查阅,他了解了其中的“堆码层数极限”标志表示“相同包装件在仓储时的最大堆码层数”,也就是说该牛奶箱最大堆码层数是16层。请你解答下列问题:

图17

(1)利用吸管喝牛奶,牛奶是在______的作用下进入嘴里的,吸管的一端做的很尖,其目的是______。

(2)若在仓储时堆码层数达到了极限l6层,则最下层的包装箱受到的压力是多少?它所承受的压强是多少?

(3)利用所学的物理知识,说明为什么要对包装箱设置“堆码层数极限”。

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