最近已经进入了语文的一轮复习,复习的内容是小说阅读,结果收上来学生的作业,简直快把我气的高血压都上来了。
举个例子,一道题是这样的:
请问文章第10段的环境描写对情节的推动有什么作用?请简要分析。
有一个学生的答案是这样的:1.衬托了某某的天真可爱的形象 2渲染了气氛3.为下文某某情节做了铺垫。
这个学生写了3点,字数写了一大堆,但是只有一点是有效答案,有两点字写得再多都没用。为什么呢?因为题目上清清楚楚地写着:对情节推动的作用。
再举个例子,一道题是这样的:
请问结尾的环境描写有什么作用?结合文章分析。
有一个学生的答案是这样的:渲染了生机勃勃的气氛,为全文奠定了感情基调。
看到这个答案,我简直都气笑了。我问这个学生,奠定感情基调一般在什么位置啊?这个学生恍然大悟,原来自己忽视了题目中的“结尾”二字。
通过以上的例子,我们可以发现,很多学生的阅读能力,解题能力都没有什么问题,最大的问题在于:审题能力太差!
审题能力太重要了
我们都有这种印象,很多学霸写卷子总是又快又好,效率非常高。为什么呢?因为别人总是能精准地看到所有的条件,然后按照题目中提示的方向和要求,进行答题。有的学生题目都没看清,就开始哗哗哗开始答题,结果时间和精力都用上了,却答非所问,拿不到分,还伤害了自己的感情。
其次,我们往往认为命题者是来刁难考生的。no no no,作为一名老师,可以很负责地告诉各位考生们,命题老师不是来刁难学生的,而是想方设法帮助考生的。他们不可能直接告诉你答案,所以命题者都会在题目中,提示考生答题的条件,方向,要求和规范,甚至是字数。
所以考生一定不能辜负命题者的好意。
高考是一场筛选性考试,所有的能力都在筛选范围之内,拿到试卷,审题能力是所有其他能力展现发挥的基础。但是很可惜,很多学生一紧张,题目都没看清就开始回答,导致事倍功半。
那么如何才能训练自己的审题能力呢?
能力和习惯是相辅相成的,认真审题是一个好习惯,如果养成了认真读题,圈点勾画的能力,慢慢地审题能力也会得到提升。
所以训练自己的审题能力很简单,借助一支笔就够了。方法很简单,就是用笔圈画出题干中的重要关键词,然后根据关键词的提示来答题。
举个例子,有一篇高考小说《峡谷》,最后一道题很多学生觉得很难,现在我们就来看看该如何审题。
第四题:小说中的主要人物是骑手,但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样处理?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)
首先,我们圈画出这些关键词,我直接在题目中加粗了。首先我们可以看到有人物,还有峡谷,还有篇幅所对应的二者关系。题目要求我们回答为什么,其实换个角度来说,也就是这样处理的好处。
现在我们就知道思路了,第一,作者为什么花一半的篇幅写峡谷?峡谷本身的审美意义是什么?峡谷对人物有什么作用?人物对峡谷有何作用?人物和峡谷为什么各占一半篇幅,二者之间有什么关系?
思考了以上的问题,我们就可以得出答案:
①从在小说中的地位来看,峡谷是作者有意塑造的一个自然形象,与骑手一样有着重要的审美意义,所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容;(峡谷本身的作用)②从形象塑造上看,峡谷是骑手的主要活动空间,所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手性格起着关键作用;(峡谷对人物的作用)③从艺术表现上看,峡谷的描写,使人与物有机融合,峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成,互为比照映衬,产生更好的艺术效果;(峡谷和人物相互作用)④从思想内洒上看,峡谷的描写,蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情,这不仅丰畜了小说的内涵,也使小说的主题更为鲜明。(主旨)
最后离高考还剩2个月时间,提醒各位考生,在不断提升自己解题能力的同时,一定要养成读题圈点勾画的好习惯,提升自己的审题能力,这样才能在考场自如发挥,就好像命题者拆解题目一样。当然,最后帮助你的,其实是你自己而已。
高考最后是否能逆袭,审题能力是非常关键的一点。
最后再多说一句,高考是筛选性的考试,筛选出国家需要的人才。这些人才终究要走入各行各业,假设这些人才和领导同事交流的时候,连最基本的工作要求都听不懂,关键信息也获取不到。上级让你完成A任务,你却理解成了B任务,南辕北辙,这于己于人,都不是一件好事。
所以试卷上的审题能力,恰恰也是走入社会后非常重要的工作能力之一。所以不管是为了自己即将到来的高考,还是以后走入社会后的工作,都要不断地训练自己相关的能力啊!