前两天，小编浏览新闻时，无意中刷到了这么一张图片：
一位妈妈在孩子的书桌上打印粘贴了一张纸，上面还用红字着重强调【不要喊“妈”！】
不管是语文，还是数学英语，这位妈妈在给出了学习建议后，还不断的提示孩子“不要喊‘妈’！”最后更是大字提醒孩子“谢谢配合！合作愉快！”
看到这里，很多家长可能会不由一笑，但在小编看来，这位妈妈的“教子理念”很值得现在的家长深思。
如今社会，在陪着孩子写家庭作业这事上，很多家长都采取全程陪护的方式，而家长们耗费如此心力，收获到的却往往不尽如人意。
如果大家有仔细观察的话，会发现这样一个问题：往往那些学习成绩好的孩子，在学习这件事上，他们反而主动性、独立性更强，也很少把“妈”挂嘴上。
避免过度监督：不做孩子的“监工”
丽丽是一个二胎妈妈，常常向闺蜜吐槽：“我每天都累得不行，做完家务还得管小宝，还要做东东学习的监工，我真的得每晚陪他写作业，我不看着他，他就半天都写不了几个字，而且不是这里错就是那里错……”
殊不知，东东要丽丽陪着才能完成作业的坏习惯，恰好就是丽丽惯出来的。
像丽丽这样的家长有不少，他们觉得自己必须得陪孩子做作业才成，待孩子旁边才能及时发现孩子有没有写错字，中间还能给孩子倒水喝，还能看好时间，提醒孩子写字字迹注意工整、眼睛不能离书本太近……
这类家长自认为自己所做的一切，是出于对孩子的爱，是在帮助孩子，却根本没意识到自己的无知和习惯恰恰害了孩子。对孩子们来说，这根本不是陪伴，这反而是伤害。
这些家长根本就不信任孩子，他们只想着如何去预防和防守，他们破坏了孩子学习的主动性和自觉性，过度的监督着孩子，而孩子呢，一边要完成作业，一边还得分散注意力、实时提防着家长。
就好比大家在工作时，旁边要是有人如此监督你做事，你会不会担忧哪里出差错而不自在？
家长学会放手，孩子也会更自觉
曾有研究机构发现，如果一个孩子在学习上能有自觉性、独立性，那这个孩子将来有所成也是必然的。
很多家长喜欢过度监督孩子，而孩子时刻生活在这种管制下，“拔一下动一下”的，必然很难养成自觉性。因此，家长一定要学会适当放手，给孩子自我管理的机会。
面对孩子的学习问题，聪明的家长这么做
1、 适当陪伴，杜绝监工
孩子年幼时，肯定还是需要家长适当的陪伴的，家长这时只需要关注孩子学习的过程即可，千万别让孩子觉得自己是检查员、是监督员，否则陪伴就会立马变味，反而有害无益。
2、 培养孩子的自觉性
聪明的家长会引导孩子制定学习计划，给予孩子一定的自由空间，他们不会强制给孩子安排时间学习，反而让孩子自己主动说何时开始写作业，大概多长时间完成作业等。
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3、 说到就要做到，不妥协
孩子制定学习计划时，家长也要多留意，避免孩子计划设置过高。而当孩子做自己计划安排的事情时，就必须要说到做到，家长丝毫也不能妥协。因为学习本身就是孩子自己的事情。
互动话题：家长该不该陪孩子写作业？
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