大多数人都要经历漫长的读书生涯。年少时，读的大多是教材；长大后，读的是五花八门、种类繁多的图书。无论是被动的教育还是主动的学习，没有一定的阅读方法，都难以将一本书读懂、读透彻。读过的书忘了内容，没读过的书又总想一探究竟。日久岁深，尽管读过很多书，自身却鲜有成长，这是许多人的阅读生涯中都会面临的窘境。
窘境一：书一读就忘
或许我们需要思考：我们为什么要阅读？如果单单为了消遣，那么一切技巧都不必使用。但如果是为了有益于我们自身，那就务必要掌握一些阅读方法。
书一读就忘，是因为我们没有带着问题和目的去读书。在有目的性的阅读过程中，我们需要了解作者的想法，判断作者的观点，经过验证并形成自己的观念，这样可以让我们深度记忆书中的重要内容。另外，在阅读的过程中做笔记，亦是帮助记忆、提高阅读理解的方式。读一读奥野宣之的《如何有效阅读一本书》，你会打开高效笔记整理术这一新世界的大门。
窘境二：没时间读书
人生匆忙，或许很少有时间能停下来静读一本书，那么，就更应该将有限的时间花费在高质量的书籍之上。经过时间检验的经典书才会得以沉淀，为了提升阅读效率，我们可以有意识的去选择那些“磨脑子”的书。
在《如何阅读一本小说》这一集趣味性和实用性于一身的小说阅读指南中，托马斯•福斯特教授将带领我们领略超过两百部小说作品，包括久经考验的大师作品和脍炙人口的畅销作品，详解小说的历史渊源，让我们领会小说的阅读之乐，让我们读懂小说的题眼和密码。在这里，或许你能找到有限时间内实现效果最大化的最佳方法。
窘境三：读书浅尝辄止，不深究
读书的意义，最终都指向自己。那么浅尝辄止、读过即忘的阅读对我们而言必然是毫无意义的。在信息爆炸的时代，学会进行“深度阅读”，将会提升我们的学习能力、信息辨别能力与思想深度。
读书的关键，不在于读，而在于思考。掌握深阅读的能力，需要将书中的内容与现实生活进行链接，多维度去审视、考察和理解知识。在斋藤孝的《深阅读》一书中，作者提出了持续阅读的五个习惯：自问自思、重视朗读、书脊可见、一天一本、输出内容。“人类的思想早已达到及其深澈的程度，犹如地层深处流淌着的清流，唯有通过读书掌握了“深潜能力”，才能找到地底珍贵的宝藏。”
阅读是一门艺术，需要我们不断进阶，高效提升。在此我给各位同学们推荐几本关于如何阅读的书籍，希望你们能够摆脱阅读窘境，学会精进阅读的最佳方法。
01
《阅读与写作》
叶圣陶 、夏丏尊
本书所收录的篇目，主要是叶圣陶和夏丏尊两位教育家在1935-1936年间，应教育部的邀请所作的中等教育播音演讲，所谈内容主要围绕阅读和写作。另有几篇非讲演稿，内容皆是围绕此。虽然是针对中学生所谈论的阅读与写作之道，但是诸多方法，对于成年人的阅读同样适用。
02
《如何阅读一本小说》
(美)托马斯•福斯特
“那么，接下来会发生什么？”（《发条橙》）
“达洛维夫人说她会自己买花。”（《达洛维夫人》）
“这是我听过的最悲伤的故事。”（《好兵》）
“有一条真理举世公认：拥有大笔财产的单身汉，必定要娶个妻子。”（《傲慢与偏见》）
“多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺•布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”（《百年孤独》）
……
一部小说从第一句话开始，就在告诉我们，它们愿意被怎样阅读，在暗示我们可以寻觅到什么。我们也是从这里开始，决定是否读下去、怎样去读。
03
《深阅读：信息爆炸时代我们如何读书》
(日)斋藤孝
在当今这样快节奏的时代，读书稍显老套，但我们确实无法忍受没有书的人生。读书到底有什么意义？这个问题乍看简单，实则难以回答。本书作者认为人类的思想早已达到极其深澈的程度，犹如地层深处流淌着的清流，唯有通过读书掌握了“深潜能力”，才能找到地底珍贵的宝藏。本书主要从根本上阐述“读书”的意义，更有作者力荐的创新性读书方法。透过本书的字里行间，我们细细感受作者阐述“读书”的力量，找回生而为人最宝贵的财富。希望本书能带给你更好的阅读体验。
04
《如何有效阅读一本书》
(日)奥野宣之
你会做笔记吗？你的笔记有章法可循吗？你怎样记，决定你记得怎样。《如何有效阅读一本书》会教你如何用一本笔记将书中的精华用最高效的方式整理记录下来，只有记得好，才能记得牢。不止笔记，从选书到购书，到笔记的分类检索与文具的巧妙利用，读书的过程中处处皆学问。以信息整理术闻名日本的“笔记本作家”奥野宣之将在本书中告诉你，如何将读书的效率最大化，如何为你自己创造一个精神上的图书馆。
