时间:2020-03-14 03:16:48
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缪朝东机电技术名师工作室建设
缪朝东机电技术名师工作室围绕“搭建平台、组建团队、强化研究、凝炼成果、打造特色、引领发展”的工作目标,以加强学校内涵建设为宗旨,不断创新运行管理机制,以课程和教学改革为抓手,以促进质量提升、师生发展为核心要求,通过全体成员的共同努力,在团队成员培养培训、专业与课程建设、教学改革、课题研究、技能竞赛、数字化资源开发等方面取得了一些成绩。
工作室现有成员11人,以宜兴高职校为主,另有来自陶都中专(原和桥中专)1人。学科涵盖了相关机械、计算机、控制、自动化等专业。成员中有江苏省特级教师1名,全国实践教学能手1名,宜兴市学科带头人1名、宜兴市级及以上教学能手与教育科研能手5名、无锡市教学新秀1名。有技能大赛省赛、国赛的金牌教师、教练,有发明多项专利的技术能手。在强大的凝聚力和团队合力推动下,工作室效能发挥显着。导师缪朝东为正高级讲师,江苏省“333”高层次人才培养工程第三层次培养对象,江苏省第四期“江苏人民教育家培养工程”培养对象、江苏理工学院兼职教授等,同时在主编教材、论文发表、主持或参与课题研究、主持和参与发明专利方面都卓有成效。成员孙林技能教学水平突出,曾被评为“无锡市技术能手”“全国职业院校技能大赛优秀指导教师”,自己及指导学生参赛多次获得省级金牌,所指导的学生力斩多块全国职业院校技能竞赛金、银牌。在江苏省职业院校技能竞赛中连续4年获得金牌。其他成员均在课题研究、专利研发、品牌专业建设、各类大赛中表现出色,在全校及全市专业领域中起到表率作用。工作室注重理念更新,强化现代化品牌专业(群)建设,其中数控技术应用、机电技术应用专业为“江苏省品牌专业”,数控技术应用专业群为“江苏省现代化专业群”,参与江苏省高水平示范性实训基地建设,建成了集区域技术技能人才培养中心、技能教学研究中心、技术创新推广中心和创业孵化中心等于一体的机电技术应用现代化实训基地,推动学校人才培养质量的提升。团队开展技术研发、指导创新设计,工作室目前拥有专利 16项,其中发明专利4项,1项已经向企业转让。工作室成功申报宜兴市科技创新(社会发展类)专项资金项目《“机电一体化”科技创新工作坊建设》,该项目搭建了人才培养与社会服务的桥梁,旨在培养教学与技术创新双功能团队、支撑教学与应用技术研究双功能平台、丰富教学与技术成果双功能资源,解决现在普遍存在的职业学校毕业生技术技能水平与技术转型企业实际需求不同步的问题。近一年来,工作室成员新申报课题5个,持续在研的课题2个,团队成员多次主持和参与开发的精品课程及网络课程,多次荣获国家、省、市的多媒体课件比赛大奖。在未来发展中,“缪朝东机电技术名师工作室”将进一步健全各项工作机制,实施高标准、高水平、现代化建设,打造师德高尚、素质优良、结构合理、特色鲜明的职业学校机电技术名师工作室,在进一步发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用方面起到先锋作用。宜兴高等职业技术学校上善若水·尚技修远
工作室现有成员11人,以宜兴高职校为主,另有来自陶都中专(原和桥中专)1人。学科涵盖了相关机械、计算机、控制、自动化等专业。成员中有江苏省特级教师1名,全国实践教学能手1名,宜兴市学科带头人1名、宜兴市级及以上教学能手与教育科研能手5名、无锡市教学新秀1名。有技能大赛省赛、国赛的金牌教师、教练,有发明多项专利的技术能手。
在强大的凝聚力和团队合力推动下,工作室效能发挥显着。导师缪朝东为正高级讲师,江苏省“333”高层次人才培养工程第三层次培养对象,江苏省第四期“江苏人民教育家培养工程”培养对象、江苏理工学院兼职教授等,同时在主编教材、论文发表、主持或参与课题研究、主持和参与发明专利方面都卓有成效。
成员孙林技能教学水平突出,曾被评为“无锡市技术能手”“全国职业院校技能大赛优秀指导教师”,自己及指导学生参赛多次获得省级金牌,所指导的学生力斩多块全国职业院校技能竞赛金、银牌。在江苏省职业院校技能竞赛中连续4年获得金牌。其他成员均在课题研究、专利研发、品牌专业建设、各类大赛中表现出色,在全校及全市专业领域中起到表率作用。
工作室注重理念更新,强化现代化品牌专业(群)建设,其中数控技术应用、机电技术应用专业为“江苏省品牌专业”,数控技术应用专业群为“江苏省现代化专业群”,参与江苏省高水平示范性实训基地建设,建成了集区域技术技能人才培养中心、技能教学研究中心、技术创新推广中心和创业孵化中心等于一体的机电技术应用现代化实训基地,推动学校人才培养质量的提升。团队开展技术研发、指导创新设计,工作室目前拥有专利 16项,其中发明专利4项,1项已经向企业转让。工作室成功申报宜兴市科技创新(社会发展类)专项资金项目《“机电一体化”科技创新工作坊建设》,该项目搭建了人才培养与社会服务的桥梁,旨在培养教学与技术创新双功能团队、支撑教学与应用技术研究双功能平台、丰富教学与技术成果双功能资源,解决现在普遍存在的职业学校毕业生技术技能水平与技术转型企业实际需求不同步的问题。
近一年来,工作室成员新申报课题5个,持续在研的课题2个,团队成员多次主持和参与开发的精品课程及网络课程,多次荣获国家、省、市的多媒体课件比赛大奖。
在未来发展中,“缪朝东机电技术名师工作室”将进一步健全各项工作机制,实施高标准、高水平、现代化建设,打造师德高尚、素质优良、结构合理、特色鲜明的职业学校机电技术名师工作室,在进一步发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用方面起到先锋作用。
宜兴高等职业技术学校
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