【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,“做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有”,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是整理的《小学二年级数学算式练习题(二篇)》,希望帮助到您。【篇一】
1、直接写出下面各题的得数。
5×9=35-14=6×4=42÷6=15+32=100-92=
8×7=63÷7=25÷5=48÷6=56÷8=125+25=
6×9-24=32÷8+12=25-3÷3=12+3×8=4×4÷2=
9×(15-8)=(9+9)÷2=5×6+9=5-8÷4=4+24÷8=
2、脱式计算
24+12÷635-63÷75×8-39(23+49)÷848-18÷3
(52-45)×623+5×82×6+3790-3×98×7-34
7×5+1832÷4+2572÷(24-16)(34+47)÷956-2×6【篇二】
一、填空
1、70里面有个十,260里面有个十。
2、600里面有个百,1200里面有个百。
3、14个十是,14个百是。
4、5个百加3个百是个百;5个千加3个千是个千。
5、16个百加2个百是个百,写作。
6、13个百减5个百是个百,写作。
二、口算下面各题
400+500=00+400=3000+4000=
800-500=700-400=7000-3000=
1200+3000=400+2000=4600+300=
1700-400=7800-800=3400-3000=
1200+6000=2600+300=4000+600=
9000-7000=780-80=2400-400=