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小学读后感400字:《亲亲我的妈妈》

时间:2023-10-22 22:03:07

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小学读后感400字:《亲亲我的妈妈》

【导语】书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。为您提供!更多精彩,尽在,欢迎您的关注阅读!

【篇一】

今天,偶然翻开,深感益处。《亲亲我的妈妈》充满了骨肉亲情,让读者无不为之感动,一个有轻微孤独症的孩子,一个有轻微忧郁症的母亲,在生活中发生的事。读这本书,我感到自己变成了隐身的成员,我会觉得自己呼吸着他们的空气,偷听着他们的对话,思绪与他们一起飞扬!

主人公赵安迪,也是在爸爸的葬礼上,第一次见到自己的妈妈舒一眉。被爸爸叫成“安宝儿”,被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩。妈妈是那么美丽动人,眼神中透着孤傲的人,可妈妈不会和孩子相处,给弟弟的不是母爱,而是背影和冷漠,但妈妈可以为自己的孩子而改变,在与弟弟的接触中,舒一眉终于挑起了妈妈这一个重担。我很感动,都说母爱如江,但我觉得舒一眉更是所有母亲的榜样。一个可以为孩子而改变,一个开朗,一个散发着香橙般香味的妈妈——舒一眉。

母爱如涓涓细流,滋润着我们的心田;母爱似一首歌常伴耳边。在这世上,有一种爱恒古绵长,无私无求,不因季节而改变,不因名利而浮沉,这就是母爱。生活中,点点滴滴都是母爱,只要用心去感受,用眼睛去观察,爱其实就在您身边,不离不弃……

【篇二】

世间仅有这样一对母子,彼此之间那样陌生。

赵安迪是这本书的小主人公,是个被爸爸叫做“安宝儿”,被妈妈叫做“弟弟”的男孩。他的内心十分孤独,当他面对这样一个患有忧郁症的妈妈时,他会恐惧,会紧张,会不知如何面对,母子俩的心中都有爱,可是被埋藏的心灵的最深处,虽然爱仍旧存在可是心与心却没有靠在一起。可是当他们生活在感动和爱里时,彼此的心就一点点靠近了。他们微妙的母子关系更加微妙了。想想以前的母子俩,就和是刚认识的朋友没两样,可还是爱的力量促使他们前进,前进,直到终点。两个人从一个星期不超过十句话到了无话不说,在怎么说也只能用“爱”这个字表达,这个高深莫测的字,这个简单通俗的字,这并不算得上太过矛盾,因为他无时不刻都在你身边,可你也有可能很难真正感受。

记得从小到现在,从我记事开始,我从早上一睁开眼睛就开始说话一直说到睡觉,妈妈一直说我话很多。直到读完了这本书之后,我才深切的感受到,能有一个听我倾诉的人,是多么幸福的一件事!不管这个人在不在意,可他愿意听,我也庆幸,我敢于表达。

一家人就是一家人,爱在心中永恒存在!

【篇三】

读了《梅兰芳蓄须》这篇文章,我心中对梅兰芳的敬佩之情油然而生。

梅兰芳因为演出需要剃胡须,可是在日本侵犯中国的六年他没有那么做。侵略者逼梅兰芳演戏,他逃去了香港,可没有收入,只有卖了北京的房子。后来梅兰芳又被威胁,他求助一位医生,最终成功装病逃过一劫。在抗战胜利时,他当天剃了须,还高兴地演了一场戏。

读了这个故事,我的心久久不能平静,深深被打动了。也许梅兰芳老先生的举动,和那些为祖国献出生命的英雄相比,谈不上什么壮举,可是他宁死也不向侵略者低头,不委曲求全,就足以打动每一个中国人。

在我的脑海中,还有这么一个人,他不是什么救世主,而是一名教书先生。抗日战争时期,日寇要修筑炮楼,可人手不够,于是就抓了两名教书先生。那的规定就是没完成任务就要挨打。两位老师第一天就没完成,何老师并没有反抗,而方老师却宁死也不摘下眼镜,何老师去扶他,可方老师却愤怒地对他说:“你把眼睛摘了让人打,和你把脸送给别人打有什么区别”终于刺刀从方老师背后穿了出来。方老师死了,可是那副眼镜却还戴在他的脸上,方老师的举动唤醒了中国人民的尊严,最后大家一样逃了出去。摘不掉的眼镜,就是摘不掉的尊严。

一个人爱国不一定是要当英雄才能表现出来,一个人有了尊严,整个国家和民族都会有尊严,就会有和敌人抗战到底的决心,让我们也成为有骨气,忠心于祖国的人吧!

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