为了推进高新区小学语文课堂教学改革，帮助教师了解统编教材编写意图，把握教材教学目标，熟悉新教材，用好新教材，促进教师专业化发展，有效提高课堂效率。10月25日上午，亳州市教育局高新区分局在亳州一小举行了小学语文统编教材教学观摩活动。市高新区分局中心教研组语文组组长孟斐参与活动。
活动共分两部分：第一部分是授课环节。首先，为我们授课的是亳州一小刘莹梅老师，她执教的是四年级古诗教学《夏日绝句》。刘老师以《一剪梅∙月满西楼》词曲导入教学，把学生带入李清照词的婉约之中，与本节课《夏日绝句》的豪放形成对比。课堂上，刘老师抓住单元要素，多层次、多角度地指导学生朗读，注重整合课外资源，通过历史故事的渗透，帮助学生解诗意、悟诗情、升华情感，课堂上学生们妙语连篇，也赢得了听课教师的赞赏。
第二节课是亳州一小聂连芳老师执教的三年级语文《大自然的声音》。聂老师教态自然，语言温和，很有亲和力，课堂上注重学生养成习惯和学习习惯的培养，关注小细节，擅于寻找学生的优点，巧妙借助音频，吸引学生的注意力，鼓励学生个性化朗读。
活动的第二部分是现场点评环节：两位执教教师先针对自己的课堂教学进行说课。接着，高新区各学校代表从亮点、问题、建议三方面评课，评课有针对性。最后，孟斐做总结点评：“语文课是有缺陷的艺术，朗读是最重要的学习方式，老师只是点播，情感是孩子们心底最真实的声音。我们应该设计有层次、有梯度的教学，更多地关注课堂上学生的学习情况、学习状态，注重课堂的生成，使每个孩子课后都有收获、有提高。”
市高新区分局教科所领导对高新区语文教学提出更高要求，希望各校在做好集中教研的同时，立足学校的教育实际，打造有特色的校本教研特色活动，重视青年教师培养，给青年教师创造学习展示的机会，发挥骨干教师的榜样力量，通过骨干教师上示范课，青年教师上汇报课，让优质资源发挥更大的作用。
供稿：王晓莎
审核：修 峰
编辑：赵 昕
诗意课堂展风采 扎实教研助成长 ——亳州市教育局高新区分局小学语文统编教材教学观摩研讨活动
