几经官场的孔子，最后还是因为四处碰瓷无奈选择离开，他曾经还扬言要漂洋过海去国外实现自己的做官主张，那么远离官场后的孔子到底做了什么，他又是否真的离开了政治？人生的三次选择
（与人讨论政治的孔子）
孔子的一生有三次重大的选择，第一次是初出茅庐决定从政，这里的从政是指直接参与国家重要事件的决策，也就是做官。
可经过孔子多年的实践发现，这条路在他那是行不通的，满怀报国之志，却是屡屡被拒，孔子真的失去了做官的信心，而国家也并不打算给他机会。
所以他又开始了第二次的选择，他决定为政，也许很多人并不明白，为什么一定要与政治挂钩，准确的来讲，孔子的人生目标就是做官，从政，又怎么可能轻易放弃。
（孔子问做官之道）
而为政的意思就是通过除做官以外的途径，影响和参与政治，这种方式虽然不如直接做官，但有的时候反而会更方便。
而这第三次，也不算是重新的选择，只是为政的延伸拓展，让自己的主张更加为人所知，即育人，通过培养学生做官，从而间接参与政治。孔子的学生规模
据有关史料记载，孔子的招收学生大概是从三十岁开始，而他登记在册的学生有三千名，其中可称之为圣贤的有七十二人，这个数字在古代可谓庞大，足以见得孔子教育事业的成功。
（七十二贤士）
其实，孔子真正的弟子绝对不止三千人，因为在《论语》中就有记载过一个，在三千人册中查不到的名字——陈亢。
他在《论语》中总共出现了三次，第一次是他问子贡，为什么他对孔子那么恭恭敬敬，难道孔子的学识真的超过子贡吗？
而第二次也同样是问子贡，他又问为什么孔子知晓那么多的政治问题，到底是谁教的？这次子贡回答的是因为夫子温和、善良以及谦卑的美德感化了他们，他们自愿说的。
第三次是陈亢问孔子的儿子孔鲤，孔子有没有对他和大家不同的地方，而这答案就是孔鲤被孔子庭训的故事。
（孔子及其儿子）
由这三次可见，孔子不但不止三千弟子，而且他的教学方式也是同样和政治紧密相连，即使是对于自己的儿子，也没有半点不同，以致孔子家族几乎代代有名。孔子教育下的后代
孔子的孙子——子思，深受孔子思想的影响，并且还大力弘扬儒家文化，孟子的儒家思想就是通过他传授的，所以中国历经千年的孔孟之道绝对有他的一份功劳。
另外还有就是汉朝的孔安国、三国的孔融、以及清代的孔尚任，个个都是大文学家，从这些人中，我们可以看出孔子的教育有多优秀，并且他们也同样是与政治难舍难分。孔子收学生的标准
（孔子和学生们）
作为君子，孔子对待学生和自己的孩子并没有太大的区别，所以孔子的学生也一定非同凡响，那么为了培养优秀的学生，他收学生是不是又有什么标准呢？
其实不然，孔子收学生除了一个指标外，其他也没有什么要求，而这个指标便是"自行束脩以上"，意思是要拿十条以上的腊肉作为见面礼。
想想当时的那个时代，能坦然拿出十条腊肉的人又有多少，大多也都是些豪门子弟了，这类人因为家庭教养的缘故，本身就要比乡野村夫更懂礼貌，这也算是孔子收徒的一个门槛了。
（孔子）
当然，这也并不是硬性的规定，如果孔子碰到家境贫寒的才子，他也会根据情况适当的减免腊肉的数量，或者是根本不用出腊肉，毕竟孔子主张的还是"有教无类"。
而值得一提的是，后世普遍把有教无类四个字理解成什么都教，但其实孔子真正的意思应该是有教育就没有类别，其中无类是教育的结果，这是孔子的教育理想，并不是他的教育主张。
由此可以看出，孔子收学生的要求可以说是相当宽泛了，那么他教那么多的人，又到底教些什么呢？孔子的教育内容
由于孔子自己专业的限制，他既不可能教工科类的技术，也不可能教文科类的语言，他主要教的还是如何做人，如何为官，并且他的教育方式主要是以答问和讨论方式为主。
（子夏）
子夏曾经问孔子一个女孩很漂亮，穿着也很好看，为什么？这个问题用现在的眼光来看其实很奇葩，好看就是好看，哪有什么为什么，但孔子却能回答的头头是道。
而且他们的对话充满了道理，绝对不仅仅只是单纯字面上的意思，就拿子夏的话为例，他们说的不仅仅是那个女孩，还是《诗经》，这谁能想到？
另外，以讨论为形式的教学方式就例如，有一次子路、曾皙、冉有和公西华陪同孔子坐在一旁，孔子便问道："如果有人让你们工作，你们愿意做什么？"
（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）
子路愿为一个内有饥荒、外有战乱的小国的宰相，三年之内必将平定叛乱，国泰民安；冉有愿意有五、六十里地，三年之内必解决温饱问题。
公西华却回答不知道干什么，但想学在祭祀时穿戴特定的整齐服装，然后学做司仪；最后曾皙却只愿在春天，穿上春服，和三五朋友一起出外郊游，然后一起趟过小河，穿过树林，最后在欢声笑语中回家。
孔子本来在前面都没有任何回答，但当曾皙说完后，孔子才表示赞同。这也算是在教育他们做人的道理，不要为了成名急功近利，不要过分自信。孔子的为政方式
（孔子和学生们）
以上是孔子的育人，不要觉得这和孔子的为政没有任何关系，因为孔子本身做教育的目的就是为了让自己的弟子学成之后再去从官。
所以，他的这些弟子只要从官后，就必须每天向孔子汇报自己今天的工作情况，而孔子通过学生的讲述，自然也就知道了当时朝政中的大事，再者学生的思想都是孔子教授的，自然可以帮助孔子实现自己的政治主张。
孔子用其一生去专攻政治学和伦理学，所以从选择的那一刻起，也就注定了他与政治密不可分的关系，即使后来成为了老师，也并不影响他的政治生涯。
