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这么“拼”?刘英小学这个老师拄着拐杖上课……

时间:2020-10-11 09:32:18

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这么“拼”?刘英小学这个老师拄着拐杖上课……

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今天记者就先带你走进刘英小学认识一位受伤但依旧站在三尺讲台呵护学生成长的夏日红老师

拄着拐杖返回课堂

胳肢窝夹紧拐杖,一只手捏着拐杖架,另一只手在黑板上艰难写下两个字,然后,挪动拐杖继续书写……这样的动作,成为了刘英小学607班数学教师夏日红的课堂常态。

今年八月初,夏日红老师不慎摔倒,脸部受伤,脚骨断裂,腿部打上了厚重的石膏。而考虑到教学工作安排,她毅然决定返回课堂。

刘英小学607班数学教师夏日红:你不上班就要增加别人的负担,每个人的工作量都很大的小学老师,你不上班别人要替你工作,再一个学生还要去适应其他的老师,对学生也是不利的。

不愿意麻烦别人

却感受到了集体的温暖

“不给同事添麻烦”,秉持着这一信念,夏日红承担起一周10个课时的教学工作。每天,她在家人的护送下来到学校,轮流使用轮椅和拐杖辅助行走。

为了方便教学,她还在讲台后方放置了一张椅子,将伤腿放在椅子上辅助站立。每天数小时的单腿站立教学也给她的身体带来不小的负担。

刘英小学607班数学教师夏日红:我现在石膏还没拆,还要打一段时间石膏,石膏拆了就慢慢地恢复。辛苦也没办法的,这个事情,上课就是要坚持的,你总不能上上不上了。看着夏老师的辛苦,班上的学生和同事们都自发地为她提供帮助。推轮椅、搬作业、倒垃圾……学生们听话懂事,同事们热心友善,这让夏日红十分感动,她说自己这些天讲的最多的一个词就是“谢谢”。

刘英小学607班数学教师夏日红:我现在就是同学、同事看到我水没了,打饭啊,打水啊都是他们帮我,都很照顾我的,我已经感到集体的温暖。

做好教育这门“良心活

马上就要迎来第35个教师节,而今年已经是夏日红成为教师的第34个年头。如今,除了每日的课堂教学之外,夏日红还承担着科学、数学学科的相关教研任务。

夏日红告诉记者,她来自一个传承了三代的教师家庭,她的父亲、丈夫、女儿都是教师。未来,她也将继续做好教育这一门“良心活”,与同事共同提升教学水平,陪伴学生们健康成长。

刘英小学教师雷旭伟:夏老师一直从事高年级的数学教学工作,她不管接哪个班都能受到家长、孩子的喜欢,每次有新的老师向她求助的时候,她都会非常细心地耐心地去指导他帮助他。

然而对于夏日红老师来说

教育是她的毕生追求

更是一种传承的力量

刘英小学607班数学教师夏日红:

教育就是一种修行,是做了一辈子的事情,也是一种善事,教育对我来说也是一种传承,就是给孩子做一个榜样。

为了孩子们的教育即使意外受伤也不轻易缺席为这位“良心”教师,点赞!

记者 | 朱菲菲李建波编辑 |梅祯妮叶雯

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