教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一。为进一步加强管理，促进教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，开学一个多月以来，山腰第二中心小学扎实做好教育教学常规工作。
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每周教研，促常态课优质化
为了加强教学过程管理，提高课堂教学质量，开学伊始，山腰第二中心小学便迅速规范课堂教学，开展校内常态课教研活动。学校教导处制订了常态公开课安排表，要求本学期每位语数综教师必须完成一节常态公开课。
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一系列的教研活动，营造了学校浓厚的教研氛围，激发了老师们互相学习的积极性，为将教研活动落到实处，每次课后学校教导处都组织教师进行评课研讨，大家畅所欲言，谈自己听课后的感受和对授课老师的建议以及自己的收获，大大提高了教师的课堂教学能力。
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每月常规，以检查促规范化
面对会议室桌子上堆积如山的作业，负责检查的教师都无比敬业，认真检查每一项作业，仔细翻阅每一本本子，并在登记表格上作了详细的检查情况记录。检查完毕后，教研组长迅速做好检查情况汇总，以便教导主任进行反馈，把发现的问题进行整改。
经过检查发现本校教学常规工作还是比较扎实。教师作业布置符合实际情况且能认真批改。从学生作业检查方面看，学生基本能够按照老师的作业要求认真规范地完成每一项作业并有及时订正。
教学常规检查已是我校的一项常规工作，每月都会以不同的侧重点开展。本次检查不仅是一次常规检查，也是全体教师相互学习、取长补短的好机会。天道酬勤，精耕细作才能取得丰收。相信在认真规范的教学常规工作中，山腰第二中心小学的老师们都能得到进一步成长，教学质量得到稳步提升！
