问题补充：
阅读下面的文章，完成后面的练习。母亲的形象（节选）张晓伟当我开始懂得母亲这一字眼的神圣时，就时常想象至善至美的母亲形象…………想起母亲，就不由自主地想起随娘改嫁，紧接着又逃到生父身边，与父兄相依为命的日子。在困苦的日子里，人们给予我的温暖显得那般巨大，也就使我终身难忘。清晰地记得，在继父一次毒打之后，我带着诉不尽的委屈跑到学校，扑到我的班主任老师怀里——如今想来，那时我已把她看作了母亲。她查看着我身上的伤疤，流下了真诚的泪，然后，与校长气愤地去找继父单位的领导。这是在尽母亲的职责。至今，我常常怀念起我的这位老师。每当我想起母亲的形象时，我想起她。那年我9岁，在逃往生父居住的地方的旅途上，我孤身一人。火车上那位乘务员阿姨为我洗脚，照顾我入睡。每当我想起母亲的形象时，我想起她。在与父兄相依为命的日子里，我记得我的另一位班主任老师，想起她在并不明亮的灯光下为我——她的学生缝补褴褛的衣衫。每当我想起母亲的形象时，我想起她。我常常想起我的乡亲们——那些大娘、大婶们。她们无数次慈祥地注视一个端着她们的饭碗狼吞虎咽的孩子，感叹没娘的孩子多么可怜。每当我想起母亲的形象时，我想起她。我的师长，我的乡亲，我的可尊敬的领导以及所有善良的人们所给予我的母亲般的温暖，使我觉得这世界是那般美好。邪恶的伤害尽管常常令人沮丧，想起曾获得过那么多母亲般的关怀，就觉得自己在这世上并不孤单。……我的母亲，我的老师，我的乡亲，以及所有给予我母亲般温暖的人们，我永远感激他们！因而当我一听到母亲这一伟大的字眼时，我就想起这些人。1．请为文中的加粗字注音。2．请将“我的师长，我的乡亲，我的可尊敬的领导以及所有善良的人们所给予我的母亲般的温暖，使我觉得这世界是那般美好”缩句，不超过10个字。缩句：________3．文中有一句话起到了领起全文主要内容的作用，请把这句话摘抄下来。摘抄：________4．“每当我想起母亲的形象时，我想起她。”这句话在文中多次出现，你觉得这样是否重复？请简述理由。答：________5．文章题为“母亲的形象”，但文中却写到了自己的老师、乘务员阿姨、乡里的大娘、大婶，你觉得她们与“母亲”有什么关系？请联系文章内容回答。答：________
答案：
答案：解析：
1．略2．温暖使我觉得世界美好。3．在困苦的日子里，人们给予我的温暖显得那般巨大，也就使我终身难忘。4．不重复。文中多次出现这句话，从内容上讲，起强调作用，突出这些人给“我”以母亲般的温暖，使“我”把她们与心中的母亲的形象联系起来；从结构上说，放在每段的末尾，形成排比段，条理清楚，层次分明。5．她们虽不是“我”真正的母亲，却在“我”没有母爱的困苦日子里给了“我”母亲般的温暖，使“我”心存感激，所以一提到母亲的形象就自然想起她们。
