问题补充：
阅读下面的两段文言文，完成小题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （节选自《出师表》）
【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。（《吕氏春秋?下贤》）
【注释】①稷（jì):人名。②乘（shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。 ③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。④庸：怎么。
【小题1】解释下列句中划线的词。（2分）
躬耕于南阳猥自枉屈
亦可以止矣固轻其主
【小题2】把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎
【小题3】诸葛亮“不求闻达于诸侯”和稷“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？（2分）
【小题4】结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（3分）亲自这里是降低身份的意思停止轻视
答案：
(答案→)亲自这里是降低身份的意思停止轻视
解析：
【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
【小题1】从淡泊名利来谈，言之有理即可。
【小题1】从身份，做法和思想性格方面理解和组织答案。
阅读下面的两段文言文 完成小题。【甲】臣本布衣 躬耕于南阳 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顾臣于草庐之中 咨臣以当世之事 由是感激 遂许先帝以驱驰。后
