问题补充：
阅读课文“小屋点缀了山……使小屋显得含蓄而有风度”，完成思考练习1．节选语段综合运用了哪几种修辞手法？_____________________________________________________________。2．“树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神！”一句中三个“在于”的内容能否调换先后秩序？为什么？____________________________________________________________。3．“有了这许多树，小屋就有了许多特点。”这特点有哪些呢？_____________________________________________________________。4．节选语段，作者立足于________，________（A．远 B．近）看小屋__________________________________________________________。5．作者笔下的小屋，寄托了作者怎样的情怀和追求？___________________________________________________________。
答案：
答案：解析：
1．设问：小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！比喻：花好比人的面庞，树好比人的姿态。排比：树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神！2．不能。原句中三个“在于”的内容按由外表（姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜）到内在（活力，精神），又由浅层次到深层次，有序地排列，符合人们认识美、欣赏美的一般规律3．静、小巧、别致出色、含蓄而有风度4．小屋外;A;在绿树点缀和掩映下显得小巧别致、含蓄而静美5．寄托了作者热爱、向往纯真、朴素的大自然的情怀，以及回归大自然的怀抱的理想追求
