二年级下学期的学习中，阅读要引起家长和同学们的认识，因为到了三年级，阅读难度会明显增加，因此，要在二年级的时候把习惯养好，有一定的阅读和理解文章的能力。
那么，怎样培养孩子的阅读能力呢？就当前阶段而言，激发孩子阅读兴趣的非常关键的。“知者不如善者，善者不如乐者。”希望孩子多读书，最重要的是让他体会到读书的乐趣，读得开心，逐步养成自觉读书意识和乐读书的习惯。
1、家长可以和孩子制定一些读书规则，比如一周读几本书，不光是孩子，家长也要读，这样会让孩子觉得读书不是一个任务，而是一见人人乐见乐学的事情。
2、孩子有一定的自主权，可以选择想要读的书籍，而不是完全被动地听家长的安排。
3、家长潜移默化地与孩子一起阅读一些有趣的故事绘本等，经常分享书中的趣事儿，让书籍融入生活，起到“润物无声”的效果。这样孩子的阅读兴趣会越来越浓，而且也利用了零散的时间吸收知识。
考点提示
二年级下册第二单元的知识点考查，对课文的考查力度不算大，主要考对文章重点段落语句的理解，感悟作者的中心思想。字词是本阶段学习的重点。同学们尤其要积累近义词反义词多音字以及词语搭配，这为今后更深入地学习写作打下良好的基础。
课文内容考点：《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
下面是试卷和参考答案：
欢迎您点击右上角的“关注”，来查看更多的试题试卷和课堂笔记。同时也欢迎您点赞＋收藏＋分享。让我们一起学习，一起成长！
