手足徐动型脑瘫的康复训练应该怎么做呢？对于这种类型的小儿脑瘫的需要注意及时的治疗与康复训练相结合，才能得到很好的训练效果，具体的关于手足徐动型脑瘫的康复训练请看下面的介绍。 1、注意病儿的姿势，抑制
1手足徐动型脑瘫的五大()家庭康复训练方法
手足徐动型脑瘫的康复训练应该怎么做呢？对于这种类型的小儿脑瘫的需要注意及时的治疗与康复训练相结合，才能得到很好的训练效果，具体的关于手足徐动型脑瘫的康复训练请看下面的介绍。
1、注意病儿的姿势，抑制不正常的用力。如行走时，上肢不应用力，这些病儿往往上肢用力，这时应立即纠正。
2、训练时一定要保护好，不让摔倒。因为脑瘫儿胆量小，怕受伤，自我保护意识差，他们一旦跌倒，多是头部先着地，使头部再次受到损伤，对康复不利。
3、注意劳逸结合。要根据孩子的体质安排训练时间，一次训练时间不要过长，以免过度疲劳。孩子产生了疲劳，则训练效果差。所以每位家长造成不要操之过急，要循序渐进。
4、有的病儿由于家长娇惯，训练时大声哭闹，不配合。对这类的孩子不要急躁，先让他慢慢适应这个环境，然后抓住他的喜好、个性进行诱导教育，时间一长就能配合训练了。
5、训练动作不要难度太大，每一项活动要反复练习，掌握熟练以后，再进行下一个功能。脑瘫儿恢复一个功能很不容易，必须巩固以后再开始下一个训练，这样就少出现反复。反复包括很多原因，如呼吸道感染、消化不良、过度疲劳、天气变化等均会受到影响。
以上介绍了五大手足徐动型脑瘫的康复训练方法，要想很好的进行脑瘫的治疗和康复训练就要注意坚持训练，多鼓励孩子，才能得到很好的训练效果。
2震颤性脑瘫患儿的步行康复训练应该怎么做
小儿脑瘫的康复训练是非常重要的，尤其是震颤性脑瘫的康复训练，要锻炼孩子的行走能力，就要进行全面的训练，才能让脑瘫的宝宝得到很好的恢复，那么具体的康复训练方法是什么呢？请看下面的介绍。
正常姿势：正常小儿约11个月就可扶物行走，12个月之后可以独立站立，逐渐开始行走，一岁半时可以独立行走，并可跨越障碍，上下台阶。
异常姿势：脑瘫儿肌张力增高，双脚尖着地，步行时需要他人辅助，行走姿势异常，臀部向后翘，下肢屈曲，上身随迈步而左右摆动。
康复方法：步行训练时，家长要辅助患儿掌握正确的步行姿势，循序渐进地练习独立步行。
1、家长可在后面握住患儿肩部，使其挺胸，用腿把患儿的腿向前推，一步步地练习。
2、可以让孩子扶着小推车进行步行练习，或让患儿扶着床档、桌子进行练习。
3、患儿步行较稳定后，就可以逐步摆脱用具，开始独立行走。独立行走时，患儿的髋关节应完全伸展，支撑腿的膝关节也同样要伸直，行走速度应比较缓慢，避免摔倒。
以上为大家介绍了宝宝震颤性脑瘫的康复训练方法，要进行步行康复训练就要注意采用专业的方法对孩子进行训练，而且要持之以恒，才能得到很好的效果。
3六大混合性脑瘫的康复训练原则介绍
混合性脑瘫的康复训练原则有哪些呢？当孩子出现混合性脑瘫就会导致身体出现多种脑瘫的症状，而且容易导致人们的身体活动能力以及智力等等受到影响，因此要全面的治疗和康复训练，具体的康复训练原则请看下面的介绍。
1、争取病儿配合。在病儿情绪稳定、心情快乐时进行教育，比如在他饿的时候教他吃东西，结合游戏进行，给予爱抚、喂养、摸鼻子、接吻等，或教唱歌、吹气、做鬼脸等。
2、训练时间不要太长，形式要多样化，尽力吸引他的注意力，不强迫。
3、不要训斥。家长训练孩子常常很急切，希望孩子一下子就能学会走、跑，因此一旦发现孩子学的不用心，进度慢，就会训斥、责骂，甚至动手打孩子。这样做只能适得其反，家长训练指导，应该遵循示范-等待-鼓励-等待-示范的原则，让孩子有足够的时间去反应，当他做好一个动作，应立即给予表扬。
4、让病儿有成就感。反复教孩子做一件事时，可以让他独立完成最后一个动作，这样他会才会产生成就感。
5、遇到病儿反抗，可采取不理睬的态度，如他拒不吃饭，那就将饭菜拿走，等下顿饭再给他吃，这样他比你还着急。这样做并不是残忍。
6、必须有耐心。脑瘫儿必须在耐心指导下，才能学会做一些简单的事，一定要对孩子有耐心，有信心，而不能急燥不安，缺乏毅力。
以上从六个方面介绍了宝宝混合性脑瘫的康复训练原则，要注意坚持为孩子训练且要由耐心，多鼓励孩子，还要注意循序渐进，不能急于求成。
