脑瘫康复训练应该怎么做,小儿脑瘫病人要注意科学饮食方案。人们要注意小儿脑瘫的影响，不要盲目的治疗，脑瘫康复训练应该怎么做有效果？
1小儿脑瘫怎么做康复训练有效
小儿脑瘫患者的数量急剧增多，给家庭和社会都引起了很大的负担，脑瘫疾病如果发现及时，患儿康复的可能会大大增加。但是，小儿脑瘫的治疗是一个复杂漫长的过程，患儿家长在此期间也要做好小儿脑瘫的康复训练，以帮助患者更快恢复。
1、上肢和手的功能训练是小儿脑瘫的家庭康复训练。最好在一个稳定的姿势下进行，着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧，一手握住患儿的手，将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直，掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前，玩耍手指，抓握各种不同形状，不同颜色的玩具。
2、脑瘫的康复治疗还有语言训练。要从较容易的音开始教起，训练者的口形要大，音量要大，要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自己和家人的名字。要引发患儿的兴趣，用卡片画的形式让患儿看图学说。脑瘫的康复治疗或者用与患儿做游戏的形式，在娱乐中教会患儿开口讲话。
3、头部控制的训练也是脑瘫的康复治疗方法，婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。训练时可扶住患儿头部两侧，使头部能稳定地保持在直立的正中位。在座位的大部分时间，头部习惯于保持正确的姿势时，可使患儿躯干前倾，两侧倾斜，让他学会头部的控制，保持头部稳定。
还应注意以下的一些训练
面肌群运动：用冰块刺激或指尖反复扣打唇周、面颊肌等，每日2次，每次5min;如果患儿能够配合，可嘱其尽力咬合切牙;尽可能大的张嘴，然后闭嘴，重复10次;双唇闭紧后，突然张开，每日重复30次。将患儿手指洗干净，嘱其用力吮指，每日重复30次;目的是增强口轮匝肌、颊肌和咬肌等的功能及运动协调性，减少流涎，增强口腔对食()团的控制能力。
吞咽能力训练：使用硅胶牙刷蘸少许冰水，轻轻刺激软腭、舌根及咽后壁;用拇指指腹对舌骨施行触压，诱发吞咽动作，提高吞咽力度，每次5min，每日2次。目的是增强吞咽反射，避免因吞咽反射减弱或延迟所造成的吞咽前吸入。
清楚了脑瘫的康复训练，患者就要积极的进行脑瘫的康复训练，海军总医院儿科小儿脑瘫康复中心的优势是：医生懂康复训练，康复师懂诊断、评估，保证每一个孩子的康复训练是正确而个性化的。每周由康复经验丰富的医生和康复师一起评估每一个新入院患儿，并针对每一个患儿制定康复训练方案。正因为这样，有许多常年在全国其它康复中心进行康复训练无效的患儿在该中心进行训练后取得了较好的训练效果。
上面为大家详细的介绍了小儿脑瘫怎么做康复训练有效，小儿脑瘫对患者造成的危害是非常大的。该病所造成的危害可能是一辈子的，所以一定要积极的治疗。
2脑瘫在家怎么做康复训练
摘要：脑瘫患者的康复工作是非常重要的，尤其在平时在家中，我们父母要加强脑瘫患者，的康复训练，这样对治病是非常有好处的。
一般患有脑康的患者，在医院里做完手术后，医生就让回到家里在家里做康复，脑瘫的康复是非常重要的，正确科学的康复训练，才可以最终实现康复的目的。小孩子的康复工作需要细心以及耐心开展，但我们的家长对这方面知识了解很少，今天小编给大家带来的文章就是，脑瘫在家怎么做康复。
步骤/方法：
1脑瘫是由于小儿大脑在快速性发育过程中因为受某种损伤(譬如高热、难产、外伤等)，从而导致脑在建立运动程序的过程受到了障碍。脑瘫康复训练首先应该是运动功能上的恢复。这算一个运动再学习的过程，跟我们学习骑自行车以及游泳一样，只有通过实际的不断训练才可以获得。
2脑瘫患儿在接受完脑瘫治疗手术等各种各样的治疗之后，为了可以既快又好地恢复脑瘫丧失的各种功能，只有接受各种各样的康复训练才可以真正实现康复，患有脑瘫之后唯一的办法就是学会如何进行自我康复。
第2步
3脑瘫的治疗方法有多种，而选择一种适合大部分患者进行有效治疗康复办法则是关键。康复训练一般适合痉挛性脑瘫患者进行辅助性治疗，这在早期治疗当中显得尤为重要。而痉挛性脑瘫又较为常见，因此药物以及康复训练相结合则是最佳治疗办法。
通过上面的学习，我们知道了脑瘫在家里应该做哪些康复训练，康复工作是一项艰苦的持久战，我们在商场生活中一定要坚持去做，相信只要付出就会有收获，哪怕孩子一丁点的改变，都是我们劳动的结果，为了孩子能够早日远离脑瘫，所以康复是非常有必要的。
3脑瘫康复训练应该怎么做有效果
脑瘫一旦病发，对于大脑的伤害无疑是巨大的，但是事情已经发生了，我们也无法回到过去。为今之计，也就是治疗这一条路可走了，那么，在大家做好物理治疗和护理措施的同时，还可以利用以下的方法进行康复训练。
逗引翻身法。先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，让其追逐然后再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖。
上肢帮助翻身法。让患儿俯卧，先让患儿脸转向要翻身的方向，让其后头侧手臂向头上抬举，脑瘫的康复治疗是屈曲下肢，同时拉推骨盆，让其向仰卧方向翻动，或是用玩具引逗患儿从俯卧位向仰卧位来翻。注意尽量的让患儿自己来做，必要的时候给予扶持。注意两侧要平均翻动。
浴巾帮助翻身法。在平台铺上大浴巾，让患儿挺直仰卧，然后提动浴巾的一端，向侧方向滚动，使其成为俯卧位。脑瘫的康复治疗也可以使患儿扭转上半身，伸手去抓玩具，一点点逐渐扭转腰部，达到完全翻身。再用玩具逗引向另一侧，连续做翻身动作。
下肢帮助翻身法。患儿仰卧，屈曲单侧的髋与膝带动骨盆，充分倾斜股骨来让身体扭转翻动，并慢慢的减少协助使患儿自己完成动作。患儿仰卧位，脑瘫的康复治疗是持两膝，屈曲一侧的腿扭转向侧方，回转骨盆成为半侧位。反过来再回复到仰卧位后，再屈曲对侧腿，带动骨盆向对侧翻转。
手足动作分离翻身法。让患儿仰卧，然后慢慢的拉起，让头随之抬起，可是一定不要突然拉拽。也能够用声音或玩具引逗，让其向左前方或是右前方慢慢倾斜，来达到身体整体的转动。其次，脑瘫的康复治疗再训练手脚分离动作，即仰卧位固定肩部来扭转腰下部，或是固定下肢来扭转肩部，一直训练到患儿能控制躯干为止。
大家在看到自己的孩子受到脑瘫的折磨时，也会迫切地想要让其尽快康复，但是心急吃不了热豆腐，在这方面，我们还是要循序渐进，才会有成效。最后，如果你还有疑问，可咨询我站专家。
4脑瘫康复训练应该怎么做
脑瘫一旦病发，对于大脑的伤害无疑是巨大的，但是事情已经发生了，我们也无法回到过去。为今之计，也就是治疗这一条路可走了，那么，在大家做好物理治疗和护理措施的同时，还可以利用以下的方法进行康复训练。
逗引翻身法。先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，让其追逐然后再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖。
上肢帮助翻身法。让患儿俯卧，先让患儿脸转向要翻身的方向，让其后头侧手臂向头上抬举，脑瘫的康复治疗是屈曲下肢，同时拉推骨盆，让其向仰卧方向翻动，或是用玩具引逗患儿从俯卧位向仰卧位来翻。注意尽量的让患儿自己来做，必要的时候给予扶持。注意两侧要平均翻动。
浴巾帮助翻身法。在平台铺上大浴巾，让患儿挺直仰卧，然后提动浴巾的一端，向侧方向滚动，使其成为俯卧位。脑瘫的康复治疗也可以使患儿扭转上半身，伸手去抓玩具，一点点逐渐扭转腰部，达到完全翻身。再用玩具逗引向另一侧，连续做翻身动作。
下肢帮助翻身法。患儿仰卧，屈曲单侧的髋与膝带动骨盆，充分倾斜股骨来让身体扭转翻动，并慢慢的减少协助使患儿自己完成动作。患儿仰卧位，脑瘫的康复治疗是持两膝，屈曲一侧的腿扭转向侧方，回转骨盆成为半侧位。反过来再回复到仰卧位后，再屈曲对侧腿，带动骨盆向对侧翻转。
手足动作分离翻身法。让患儿仰卧，然后慢慢的拉起，让头随之抬起，可是一定不要突然拉拽。也能够用声音或玩具引逗，让其向左前方或是右前方慢慢倾斜，来达到身体整体的转动。其次，脑瘫的康复治疗再训练手脚分离动作，即仰卧位固定肩部来扭转腰下部，或是固定下肢来扭转肩部，一直训练到患儿能控制躯干为止。
大家在看到自己的孩子受到脑瘫的折磨时，也会迫切地想要让其尽快康复，但是心急吃不了热豆腐，在这方面，我们还是要循序渐进，才会有成效。最后，如果你还有疑问，可咨询我站专家。
5对脑瘫患儿的康复训练该怎么做呢
小儿脑瘫是一种脑损伤病疾，这种疾病对孩子的脑部发育和成长都是带来很大影响的，给家长也带来很大的困扰，所以在生活中我们一定要重视起来，当孩子患上该病以后，让孩子多做一些康复训练，下面让一起来了解一下：
1、头部控制训练
此训练可增强患儿自我控制头部的能力，为改善功能，完成日常生活活动做好准备。训练时，尽量由患儿主动完成抬头动作，训练人员给予适当帮助，也可以利用玩具或患儿感兴趣的物品诱导抬头。抬头训练应在俯卧位，仰卧位和坐位交替进行。
2、翻身训练
通过多种方法训练患儿翻身，可扩大患儿的活动范围，为爬做好准备。
3、坐位训练
此训练可提高患儿坐位保持和坐位平衡的能力，使患儿在坐位能完成进食，交流，学习等活动。训练时，尽可能让患儿摆正头，挺直背，保持在坐位状态下玩玩具和进行其他活动。
4、爬行训练
通过训练患儿爬行可提高患儿控制身体四肢的能力，在更大的范围内活动，同时为站立和行走打好基础。
5、站立训练
此训练可延长患儿站立时间，提高站立平衡能力，促时髋关节发育，为行走做好准备。
6、步行训练
步行对患儿建立自信心及参加各种活动十分重要。此训练可提高患儿在行走中控制躯干及下肢的能力，以逐步扩大其活动范围，增加与外界接触的机会，训练时应及时矫正患儿出现的异常步态并注意安全。
通过对于上内容的相关知识介绍，我们清楚的了解到小儿脑瘫的康复训练的相关知识，家长朋友可以多多的了解一下，特别是家中有小儿脑瘫患者的家长们，在生活中我们可以做一些预防方面的工作，这样才能减少疾病发生。
