何明，安徽省滁州人，1992年毕业于南昌陆军学院，大学文化，军旅25载。中国书法家协会会员，无锡市书法家协会理事，江南大学书画研究所研究员，王羲之书法研究会理事，江南书画院特聘书画家。现供职于无锡市滨湖区委宣传部。书法作品在全国、省、市多次获奖和入展，先后在书法报、书法导报、中国书画报、名家书画报、书画艺术、书画网、真迹网等报刊杂志及网络发表作品三十余次。多幅作品被博物馆、大学、图书馆、党校等诸多单位及海内外友人收藏。被评为中国百佳书画名人、中国好品牌影响力书画家，其艺术成就在中央电视台《水墨丹青》栏目、书画资讯、中国书法家论坛、中国企业报、无锡新传媒等媒体进行了宣传报道。
何明作品赏析
获奖及入展情况：
1993年，纪念毛泽东诞辰100周年全军书法大赛二等奖；
1995年，“三溪杯”全国书法大赛一等奖；
1998年，全国青少年书法比赛二等奖；
，纪念毛泽东诞辰110周年全国书画大赛银奖；
“奥林匹克星”中华儿女书画大赛银奖；
，天津市青年书法比赛一等奖；
，第二届中国西部书法篆刻展；
，全国第三届扇面书法艺术展；
，江南情·中国梦书画作品展；
，惠风和畅全国书法名家邀请展；运河情缘楹联书法作品展；
，无锡、张家港书法联展；无锡市禁毒书法作品展；
，纪念抗日战争胜利七十周年书法展；无锡市第二届青年书法篆刻展；
，太湖风正百联书法作品展；
，纪念建军九十周年书法作品展；黄河风太湖情――兰州·无锡书画交
流展；寸心尺素无锡市手札书法作品展；“喜迎十九大共筑中国梦”美术书法作
品展；法治无锡楹联书画作品展；
，纪念改革开放四十周年书画作品展；首届无锡市书法奖作品展；首届无锡市文华奖“优秀书法作品”入展；江南大学六十周年校庆书画作品邀请展。
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书到痴时技能通 师古追贤功自高
——记军旅书法家何明
王羲之书法兰亭序，能得天下第一的美誉，有自然偶得原因，更是痴迷修艺的必然。书法自古为磨砺，投以痴迷，方得其秘。军旅书法家何明先生，师古为本，在书法修炼的心态和实践上当属痴迷一派，无论寒暑，不辍练笔，临帖写碑，从未间断。正是因为痴迷好之，所以身心投入，也如圣家一样，墨池鹅池，笔积如山，成为一名真正的艺术修炼者！
何明作品赏析
因为痴迷书法，所以他的书法修炼非常注重“取法乎上”和“遍习诸体”这两个修炼核心。取法乎上，决定着他书法创作的高度。遍习诸体，体现着他书法创作的广度。诸书皆成，追宗贤功，师法二王，所观书法都是笔力深厚，墨韵清雅，结体奇正，章法规整，时时透涌浓浓的传统风。师古所成，功成极深。他对书法古风，有着非常执着的追寻定力，再加上得益于恩师著名书法家王春新悉心指导，名师育高徒，令其书法严谨法度，执笔正规，正大气象的笔墨品质在当下书坛很是难得。
何明作品赏析
他极力探源篆书秦风，方圆之功，相当鲜明，笔落纸面，如春蚕吐秀，丝丝入扣，雅秀俊美，十分悦目。修习汉隶，以十碑为宗，写礼器碑的雄浑，写乙瑛碑的飘逸，无论雄浑还是飘逸，都显观卓绝的刻碑气象，古风古韵，正宗正态。由隶入魏碑，何明把这种书法家普遍忽视的形体也进行了卓有成效的研习，他很有揣摩的心致劲儿，是心先入碑，再得笔得碑质的过程，练习龙门二十品和云峰山崖刻，用极其细致的格调，却写成魏碑狂野，方笔有梭，圆笔和润，恰是近代碑学大师康有为所言“得碑功者得书法”的极致功力。
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楷书不但是何明书法硬实的基本功，也是他显成书法法度的大创建，师习唐楷，得柳骨，取颜筋，又复成欧阳询书法的雅儒质感，笔法坚韧而得千变万化，诸书皆成，不乱写不臆造，书之于碑帖，成之于贤圣，这他坚持的书法底线，也是他艺术得高巅的仰观。在当下书坛躁风浮现，江湖气盛的背景下，何明先生书法坚持师古求贤的底线，也是他能创作出一幅幅精品力作的基础和保证。当然，要论书法，必然要谈及师习二王的成就。二王先后为贤，功成为范，后人学习书法，绝不可以绕开二王高峰。但是诸路书法家，师宗二王，成就与成绩必然有差别，有得大成者，有得中成者，也有不得其法者。何明书法师宗二王，潜心研习，他师圣贤得精髓，化他技为己谋，写行书极得二王书法原汁气韵，形态与神态皆入佳境，把二王书法快意自由转折生风的书法品质复成最佳，成为师宗二王有所成的书家之一。
何明作品赏析
所以说何明书法，取法乎上并不是仅得其中的造诣结果，而是意志坚定，取法乎上，必求得法亦为上的磨砺成绩。比如临帖，一遍不成功，再来一遍，百遍不中意，再来百遍，不达原帖形态和神态，不休笔不罢笔是常态，也是定力！有军人经历的何明识兵法，又修书法，笔法与书法兼得两手，合为一功，自然是挥笔意指沙场，纵墨制韵军魂的大风格，大气度，笔墨合心，书以抒情，他的书法结合个人经历与心志盎然，自然是技高一筹，文武有道！
何明作品赏析
书到痴时技能通，师古追贤功自高。他是一位书法的修炼者，也是一位美德的修行者，德艺双馨，淡泊名利，热心公益，不把书法高技束之独享，而是用功成为高的书法服务于民众和社会，经常参加书法公益活动，下乡写春联，书法进军营、进机关、进学校……功成高时境自高，大家风范总是源于大家胸怀！
