#小学语文#一位家长咨询我：“老师，寒假了来了，他的语文成绩不太好，假期需要做些什么？”
这名学生是一位小学3年级的孩子，语文这次考试86.5分，作文扣了3分，阅读扣了10分。从这里可以看到，阅读是孩子的一个弱项。但是令我奇怪的是，孩子的课内阅读竟然丢了4分。这4分丢在课内的《铺满金色巴掌的水泥道》，问题是：“这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”这句话中——字写出来“雨珠”在阳光下闪闪发光的美丽景象，——字写出来落叶在水泥道上的状态。
这非常的简单，丢分特别可惜，从这里也可以看出孩子的上课状态不太好，这些重点字词的考核，老师都会讲到的。我建议家长利用好寒假，对教材进行预习。
寒假来了，孩子疯玩两天也是可以的，但如果无节制地疯玩，对于学习是没有好处的。好多孩子已经打开了学习模式，为下学期的学习出力。因此预习就是一个必不可少的环节。
预习有两个好处：
一、通过预习对文章有了认识；对生字、生词有了印象；还能发现问题。上课后能带着问题听课，效果好。
二、培养孩子自学的能力，增加学习的自主性。通过资料的查询，问题的整理，可以让孩子学到的知识更加牢固。
今天推荐的这个教辅资料就特别适合孩子预习——《教材解读》。
一、这本书和我们的教材一样，出版社是人民教育出版社，权威性更强。
二、这本书和课本内容是同步的，解释得很详细，重点、难点、考点，都给分析的特别透彻。这就解决了孩子由于老师讲课速度快，孩子漏学的情况。
三、非常重要的是会赠送大家教师讲课视频，在家就可以上课，不用报辅导班。
最后，这套书销售得非常火爆，得到了家长的认可。努力不是等到明天开始，寒假预习，是孩子进步的一次机会，假期刚刚开始，快快为孩子准备一套吧。
偶遇了我小学语文的启蒙老师！喝到微醺，恍惚间思绪回到十五年前。阳光懒洋洋的洒在课桌上，粉笔接触黑板发出刺耳的尖叫，把我望向窗外的目光吸引回来。忽然又看着同桌的破裤子出神，粉笔头打到头上才愧疚的听老师讲课，那年我收获了好多好多啊！
他是语文老师，兼职体育老师。语文课堂上他总能用别出心裁的方式教导我如何组织词汇，写出一篇流畅的作文。不用华丽词藻堆砌，只需要流露真情实感，让我拿到了人生第一个奖状，作文还登上了县里小学的月刊。体育课上，农村小学哪儿有什么设施器材，蹦蹦跳跳的时候忽略了我口袋里赢来的弹珠，没有悬念全被没收了，那可是我两个星期零花钱只吃话梅才攒下的弹珠，付出多少努力才赢回来的……梦碎了，天塌了……直到期末考试拿了第一，老师才把弹珠还给我，可那时候我们都流行纸牌了，弹珠已经不再是我的珍爱。
那年他二十出头，一身白衬衣。学校里其他老师都白了头，只有他意气风发，对我们充满信心，播撒下希望的种子。仿佛时间真的回去了，认真凿着山包修路来跑玩具车的同学，穿着裤衩用毛巾网着鱼，抓蜻蜓，逮青蛙，给女同学书桌塞个癞蛤蟆，幸灾乐祸等着看笑话的我们。被老师揪着耳朵批评，大声斥责我用词不对，飞出来的唾沫星子砸在课本上……
时间果然如白驹过隙，转眼间我都为人父，老师还是以前的样子，只是多了一点沧桑，看我的眼神也没那么严厉。要当科学家的同学在工厂螺丝打得稳稳当当，想当奥特曼的同学在工地挥汗如雨，想当医生的我二手车卖的兢兢业业。哈哈哈哈哈哈真是有趣极了！
同学拍了下我的大腿，说他妈能喝就喝，不能喝去狗那桌！思绪被拉了回来，推杯换盏中，还记得那个星空下，北风载着希望走远。我回不到那年那天了，回不去了。我料青山自有归期，青山笑我再无年少……#老师#
