德育效果,effects of moral education
1)effects of moral education德育效果
1.The problem ofeffects of moral education is in the force of moral education.德育效果从根本上说,是德育力的问题。
英文短句/例句
1.Study on the Whole Effect of Moral Education in High School Politics Teaching;高中思想政治课的整体德育效果研究
ments on Forms, Features and Evaluation of Moral Education Effects in Colleges and Universities;论高校德育效果的形式、特点与测评
3.A Talk on the Breakthrough of Bottleneck Effect of Moral Education at Colleges and;浅谈如何突破高校德育效果的“瓶颈效应”
4.Constructing of Multi-channel,All-round and Open-school Moral Education Network System and Raising Moral Effect;构建多渠道、全方位、开放式学校德育网络体系 提高德育效果
5.Survey on ideological education effect of family and schools on present college students;关于当代大学生家庭和学校德育效果的调研
6.Influence and Strategy of Internet on Effectiveness of University Moral Education;浅议网络对高校德育效果的影响与对策
7.The Thinking of How to Improve the Politics Moral Effect of the Special Subject of Primary Education;对提高师范院校初等教育专业政治课德育效果的思考
8.Focus on Effectiveness of College Ethical Nurture in the New Era;注重新时期高等学校德育的教育效果
9.Strengthen the nurse morality improve the quality education;加强护理道德教育 提高素质教育效果
10.An Analysis of the Experimental Effects of the Appilcation of Modern Educational Technology on Moral Education Teaching;现代教育技术运用于德育教学的实验效果分析
11.Moral instruction like this often defeats its own purpose.这样的道德教育往往达不到预期的效果。
12.The Construction of University Moral Education Network:Theoretical Framework and Its Effect;高校德育网站建设:理论支撑与效果保障
13.On the Combination of Ideological Education and Psychological Education;“双育”渗透 和谐的教育效果──论思想品德教育和心理健康教育结合的功效
14.An Efficient Way of Moral Education in Universities:Improving Moral Education through Aesthetic Education;高校德育的有效途径:以美育促进德育
15.Analysis on growth and development of hybrid combination effect of Poll Dorset and Borderdale with Mongolian Sheep无角陶赛特和波德代改良蒙古羊生长发育性状效果分析
16.A Study on Factors that Influence Communication Effect of Moral Education in University and Relevant Countermeasures--In the Viewpoint of Communication Theories影响高校德育传播效果的因素及其对策——基于传播学的视阈
17.Exposition on the Effective Way of Moral Education in the Middle School--The Subject Moral Education;试论中学德育的有效途径——主体德育
18.The Reform of the Curriculum of Moral Education and the Effect of Moral Education;高校德育课程问题与德育实效性研究
相关短句/例句
Moral effect on the political curriculum政治课德育效果
3)moral effect of rhetoric in fiction道德效果
4)inoculation effect孕育效果
1.Theinoculation effect of Sr－ containing ferro－ silicon with grain size less than 1mm on gray iron was investigated by checking chill width before and after inoculation.采用测试灰铸铁铁液孕育前后白口深度的方法，研究了小于 1mm的粉状含锶硅铁孕育剂的孕育效果。
2.The influences of inoculation temperature and inoculation process on theinoculation effect were discussed.讨论了孕育温度和孕育方法对孕育效果的影响,指出高过热温度下,孕育温度较低孕育效果较好,而孕育方法对孕育效果又起着决定性的作用。
5)Uterine effect节育效果
6)Nursery effect育苗效果
延伸阅读
德育心理学研究学生品德的心理成分，揭示其形成过程和规律及其在学校道德教育中的应用的教育心理学分支。中国先秦时期以来的许多思想家都曾对德育心理问题有所阐述。但直到19世纪末叶，西方一些教育学家和心理学家才开始对儿童的道德发展进行科学实验，从而揭开了德育心理研究的帷幕。20世纪代末和30年代初，瑞士心理学家J.皮亚杰和美国心理学家H.哈茨霍恩和M.A.梅伊分别对儿童的道德判断和道德行为进行了大量而深入的研究，在理论上和方法上为现今德育心理研究奠定了初步的基础。经过第二次世界大战，从50年代末以后，西方德育心理研究又重新活跃起来，并且逐渐形成了三派理论，即以皮亚杰和L.科尔伯格为代表的道德发展阶段论，以A.班杜拉为代表的社会学习理论和以E.埃里克森为代表的人格发展阶段论。苏联心理学界一直把道德品质作为个性结构的一个部分。德育心理学研究在苏联直到40年代以后才有了真正的发展。近些年来，苏联教育心理学家对德育心理研究的兴趣更为强烈，他们的注意中心已转到与个性的道德品质直接有关的心理学问题上来。在苏联，指导德育心理研究的理论也已形成，以Α.Н.列昂节夫为代表的活动－个性理论和以Л.И.包若维奇为代表的活动－动机理论具代表性。德育心理学的具体任务是：研究并揭示社会规范和教育要求如何成为学生的道德认识和行为意向的过程；影响这种转化过程的内外因素；促进这一转化的方式和条件。德育心理学还要研究揭示品德发展各个阶段中的新质，并据以划分品德发展的年龄阶段。并依据品德发展的年龄特征,确定每一年龄阶段中品德培养的目标。揭示符合心理学规律、有效的道德教育方法和措施。对少数品德不良学生的行为进行心理分析，提供矫正和预防的措施，也是德育心理学的一项重要任务。德育心理学的研究方法基本上可以分为两类：一类是把所要研究的道德品质的各种成分分离出来，放在设定的控制条件下进行实证研究，从中找出内在的必然规律；另一类是通过个案调查、教师的经验总结、班务会和团队活动、学生档案等等多种途径去取得资料，进行综合分析，从中概括出学生品德形成和发展的规律。两类方法可以相互补充，相辅相成；同时还应根据研究的主题，灵活运用。
